"Те?деу ж?не оны шешу т?сілдері"

МАТЕМАТИКА

Мақсаты:

Теңдеу ұғымын танытуды жалғастыру. Теңдеу - белгісіз саны бар теңдік екенін, белгісіз санның мәні теңдеудің түбірі екенін яғни теңдеудің шешуі болатынын меңгереді.

Топқа бөлу:

Болам десең – ғарышкер,

Болам десең – дәрігер,

Болам десең – инжинер,

Ең керегі – математика.

Математика өмірде-

Бар білімнің патшасы.

Үй тапсырмасы: №8 есеп

Шешу: 10500:5=2100 2100+1670=3770 10500-2100-3770= 4630 Жауабы: Әдебиет-2100 Көркем әдебиет-3770 Қалғаны-4630

(122+18):70= Е

(64:8+20):7= Е

20 · (26+14):100= Ң

1 · (30+2)-4 · 4= Д

5 · 4+12= Т

400-300-36= У

32

4

8

16

2

64

“ ҮШ таяқша”

• 1 сұрақ
• 1 жауап
• 1 ой

№ 1 Теңдеулерді шеш және тексер І-топ: х+20·8=2600 х-560:7=20000 ІІ-топ: 40·6+х=9400 3090:10-х=209 ІІІ-топ: х·(40:4)=12600 х: (36+64)=543 ІҮ-топ: (190-90)·х=38600 19200:10:х=10

№ 2 І-топ: ІІ-топ: 12+b=72:2 а:10=960:2 ІІІ-топ: ІҮ-топ: (х+20):5=6 2400:(с-12)=10

Сергіту сәті

№ 3 Үшбұрыштың периметрін өрнек түрінде жаз

№ 4 Математикалық диктант

а:80·5

(90+с)·60

70:5+42:х

(984+324):(а+412)

№ 5. Есепті шығар

• Шешуі:3·5=15
• Жауабы:Қыл арқан 15м

№ 6. Ауызша орындау

• 6 кесе – 1800 теңге
• 8 кесе - ? теңге

• Шешуі:
• 1800:6=300 - бұл бір кесенің құны
• 300·8=2400 – бұл сегіз кесенің құны
• Жауабы: 2400 теңге

Топбасшылар жарысы

№ 7. Қалдықпен бөлуді орында және тексер

№ 8 Фигуралардың ауданын тап

І-ІІ -топтар ІІІ-ІҮ -топтар

2·2+3·2=10см²

2·4+2·2=12см²

Логикалық тапсырма:

Бағалау

« 5 » -13-14 балл

« 4 » - 10-12 балл

« 3 » - 5-9 балл

Кері байланыс

«Бір сөзбен» әдісі -

Төзімсіздік, Ашу, Қуаныш, Немқұрайлылық, Қанағаттану, Шабыт, Зерігу, Алаңдау, Тыныштық, Сенімділік, Сенімсіздік, Рахаттану.