Сынып жетекші мен о?ушы арасында?ы т?рбиелік ?арым-?атынасты? жа?а т?рлері.

kluilrytdjyuksrb fth qe fsd fw dsdk fWHLDYQWSJH;asklhisgefshvsgdfsjhdgvjhsdfiof[yS FSEFSD FUEFKJSDFSG DLGASFGSLDAGSLFLGSLDLGVAS FASHSAGSLDFGSLD FASGDJSFSD FASDHFSGDLFSFSJHDFASJ DHSKLD FSDJAGSLDFSDLFKJSHDKLGAHGSLHASJKHAHASLDG SDLHGDGBADLKGHGSDGHLDSKLFDG HSDKFB BNDZF HDBKFLHBSKLGFHB SDBSHKJBHDVHDUIGDUF SDKJHDKJVDKJSDKBJHDV S ZDCXVC ZBXC ZMCXCCHDNKSJFMDFJFDDJHNDSDFHSCHS D SCBSDGNSHVDJBZXCBSDJHJHBDSFBSK VBSBJXCVZD,SDVBXCNZXCZXNBVZBSDJASDGALDFNV,D DV S VFSD BXFBVVXVKJZFGJHZXBZ,X,MND ZN X BC ZNX,CBND,BFKJ DFASLDKGHADKJAHLHGJFASHDFJFHALSDHFASJDHFALSDKFASLDHASDASLDFALSKFALSDFALKSHDFAKFLAKFALSKALSKDHHLASVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Сынып жетекші мен о?ушы арасында?ы т?рбиелік ?арым-?атынасты? жа?а т?рлері.»

4 ”ә”-сынып

Тақырыбы: “Сынып жетекшісімен оқушы арасындағы тәрбиелік қарым-қатынастың жаңа түрлері ”

Адамға ең бірінші білім емес,

тәрбие берілуі керек,

тәрбиесіз берілетін білім-адамзаттың

қас жауы,оның барлық өміріне апат әкеледі.

Әл-Фараби

Мектептің тәрбие жұмысының мақсаты:

Жалпы адамзаттық құқықтарды меңгерген бәсекеге қабілетті,

дені сау, рухы биік ,ұлтжанды ұрпақ тәрбиелеу.

Міндеттері:

1.Мемлекеттік рәміздерді, туған тілді, ұлттық салт-дәстүрлерді, еліміздің Ата заңын құрметтеу.

2.Адамгершілікке ,қайырымдылыққа ,мәдениеттілікке тәрбиелеу.

3.Салауатты өмір салтын насихаттауға тәрбиелеу, құқық бұзушылықтың алдын алу.

Сыныптың мақсаты:

Мектеп табалдырығында,

тыңғылықты білімді жаңашылдықпен

ерекшелікке ұштастырып,еңбекшілдік пен

ізденісті үлгі ету!

Ұраны:

Достықты біз сақтаймыз,қиын шақта қолдаймыз!

Сыныпқа мінездеме Степной атындағы №24 орта мектептің 4 « ә » сыныбына 2015 – 2016 оқу жылының басында 28 оқушы қабылданды. Оның « 20 » - қыз, « 8 » - ұл. Сынып оқушылары ұжым ішінде ұйымшыл, тәртіптері өте жақсы, әрбір оқушының ұйымдастыру қабілеті бар, жоғары дәрежеде. Мектепшілік, сынып аралық іс – шаралар мен ертеңгіліктерде ұжым толық белсене араласып, әр оқушы өз қабілетіне қарай берілген жұмыстарды ұйымдастыра біледі. Сыныптан тыс уақыттағы қоғамдық жұмыстарға араласа біледі. Еңбек ету, үлкенге ілтипат, жолдастық көмек, кішіге қамқорлық көрсету дағдылары әр баланың бойында жақсы қалыптасқан.Бұндай қамқорлық сияқты жақсы қасиеттер әр уақытта барлық оқушы тарапынан көрініп отырады, жолдастық көмек көрсетуге дағдыланған. Сыныптық дәстүрлі мерекелері: күнтізбелік мерекелер, әрбір оқушының туған күндері болып саналады. Бұл күндері барлық ұжым мүшелері ұйымшылдықпен мерекелік ертенгілік түрінде өткізеді.Мерекелік жалпы қалалық дәстүрлі жиындарға, айлық, жарыстық конкурстарға қатысып отырады. Мектептен тыс үйірме, секция,танымдық қабілеттерін ұштап отырады. Сонымен қатар сынып оқушыларының қоғамдық мүлікті ұстауы, бөлме өсімдіктерін күту, сынып тазалығын, мектеп ауласын көгалдандыру, көркейту кезеңдеріндегі жұмыстарға жауапкершілікпен қарап, ұқыптылықпен атқарады.

Оқу барысында сыныпта тәрбие жұмыстары мына бағыттарда жүзеге асырылады:

Қазақстандық патриотизм және ұлттық тәрбие.
Азаматтық құқықтық тәрбие.
ЖЖЕ , өмір қауіпсіздігінің негіздері.
Рухани адамгершілік тәрбие.
Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты.
Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие.
Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениет тәрбиесі.
Кәсіби бағдар беру.
Отбасы тәрбиесі, ата-анамен жұмыс.

Өткізілген сынып сағаттары :

* « 1қыркүйек – Білім күні » « Менің Отаным-Қазақстан » туралы алғашқы сынып сағатын өткіздім .Оған барлық ата аналармен бірге сынып оқушылары толығымен қатысып Отан Қазақстан туралы мағлұмат алды .

* « Ата заңым ардағым » атты тәрбие сағатында оқушыларға ата заңның баптары туралы толық мағлұматтар берілді .

* «Ана тілім ардағым ». атты сынып сағатында сыныпта оқушылар тіл туралы тақпақ , ән , мақал-мәтелдерді айтып өздерінің білгендерін ортаға салды.

Салауатты өмір салтына байланысты .

* « Спорт – сенің досың » атты тәрбие сағаты өткізілді.

Ұстаздар мерекесіне байланысты « Ұстазым , ұлағатым ,үлгі ,өнегем .

атты сынып сағаты өткізілді және әрбір сынып ұстаздар мерекесіне байланысты қабырға газеттер шығарып мұғалімдерді құттықтады .Мұндағы мақсатымыз :

Ұстазға деген құрмет,,сыйластық , оқушы мен ұстаз арасындағы қарым- қатыныс болатын.

“ Жақсылық жасай білейік” , “Қиял әлемі” сынып сағаттары өткізілді.

Онда оқушылар берілген тапсырмаларды топпен , жұппен орындап білгендерін ортаға салды.Жасаған жұмыстарын қорғап отырды.

“ Баланаң басты ұстазы- ата-ана” тақырыбында жаңа үлгідегі ата аналар жиналысы өткізілді.

Жиналыс барысында ата-аналар берілген сұрақтарға топтасып ,ақылдаса отырып жауап беріп отырды. Жиналыс соңында ата аналармен кері байланыс орнатылды. Ата-аналар пікірлері мен бөлісе отырып, осындай жаңа үлгідегі жиналыстардың өткізілуін қолдады.