Цель современного процесса обучения - сформировать у человека умение действовать,а знания должны стать средством обущения действиям. Деятельностный подход в обучении заключается в заключении разного вида деятельностей для решения проблемных задач, имеющих для обущающихся личностно-смысловой характер.