• Меню
• Главная
• Дошкольное образование
• Начальные классы
• Астрономия
• Биология
• География
• Информатика
• Математика
• Алгебра
• Геометрия
• Химия
• Физика
• Русский язык
• Английский язык
• Немецкий язык
• Французский язык
• История
• Естествознание
• Всемирная история
• Всеобщая история
• История России
• Право
• Окружающий мир
• Обществознание
• Экология
• Искусство
• Литература
• Музыка
• Технология (мальчики)
• Технология (девочки)
• Технология
• Физкультура
• ИЗО
• МХК
• ОБЖ
• Внеурочная работа
• ОРК
• Директору
• Завучу
• Классному руководителю
• Экономика
• Финансовая грамотность
• Психологу
• ОРКиСЭ
• Школьному библиотекарю
• Логопедия
• Коррекционная школа
• Всем учителям
• Прочее

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

1. Главная
2. Начальные классы
3. Презентации
4. Родительское собрание "Что нужно знать родителям о физиологии младших школьников"

Родительское собрание "Что нужно знать родителям о физиологии младших школьников"

Родительское собрание на тему:"Что нужно знать родителям о физиологии младших школьников. Адаптация первоклассников"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Родительское собрание "Что нужно знать родителям о физиологии младших школьников"»

« Что нужно знать родителям о физиологии младшего школьника. Трудности адаптации первоклассников».

Анатомо-физиологические особенности

• К 7 годам заканчивается окостенение черепа.
• Интенсивное окостенение конечностей, позвоночника, таза.
• Усиленный рост мускулатуры.
• Неразвитость мелких мышц кисти.
• Малая физическая выносливость.

• Следить за осанкой и посадкой ребёнка, соблюдать правила освещения рабочего места.
• Избегать физических перегрузок.
• Чередовать различные виды деятельности, их непродолжительность во времени.

• Соблюдение продуманного режима дня.
• Организация детской подвижности.
• Работа над развитием руки (мелких мышц кисти, пальцев.

• Развитие воли, контроля над поведением.
• Усиление процессов торможения, но в поведении преобладают процессы возбуждения.
• Повышение осознанности и произвольности всех психических процессов.

Любовь родителей

Вера в успех

Положительные

установки

Приучение

к режиму

Выполнение

установленных

правил

Спасибо за внимание!

Окружающий мир 4 класс ФГОС

Электронная тетрадь по математике 4...

Детям о художниках

Основы здорового образа жизни 1-4 классы

Электронная тетрадь по ОБЖ 1-4 классы

Электронная тетрадь окружающий мир 1...

Физическая культура 1-4 классы

Русский язык 1 класс ФГОС