kopilkaurokov.ru - сайт для учителей
Файл удален или неудачно загружен. Попробуйте загрузить файл повторно

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Проект "Бабушкин сундучок"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Проект по сохранению и передаче национыльных традиций. Возможность погрузиться в культуру и традиции своего народа.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Проект "Бабушкин сундучок"»

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение « Средняя общеобразовательная школа № 4» Г. Балаково Саратовской области Учебный проект на тему: Секреты бабушкиного сундучка Рукоделие Выполнил: Обучающийся 4 класса Б Шлеев Никита Руководитель: Клюева Нина Анатольевна

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

« Средняя общеобразовательная школа № 4»

Г. Балаково Саратовской области

Учебный проект на тему:

Секреты бабушкиного сундучка

Рукоделие

Выполнил:

Обучающийся 4 класса Б

Шлеев Никита

Руководитель:

Клюева Нина Анатольевна

Проект  Секреты бабушкиного сундука

Проект

Секреты бабушкиного сундука

Актуальность Одним из самых загадочных символов России является народная кукла . «Куклы из бабушкиного сундучка»-проект по сохранению и передаче национальных традиций подрастающему поколению с раннего возраста.

Актуальность

Одним из самых загадочных символов России является народная кукла . «Куклы из бабушкиного сундучка»-проект по сохранению и передаче национальных традиций подрастающему поколению с раннего возраста.

Задачи 1. Выяснить что находится в сундуке 2.Проанализировать результат работы и выбрать тему тряпичной куклы 3. Собрать информацию о роли тряпичной куклы в крестьянском быту 4.Виды кукол

Задачи

1. Выяснить что находится в сундуке

2.Проанализировать результат работы и выбрать тему тряпичной куклы

3. Собрать информацию о роли тряпичной куклы в крестьянском быту

4.Виды кукол

ГИПОТЕЗА Я предполагаю, что в бабушкином сундуке хранились тряпичные куклы, которые были традиционной игрушкой в быту русской деревни и несли определённый символический смысл.

ГИПОТЕЗА

Я предполагаю, что в бабушкином сундуке хранились тряпичные куклы, которые были традиционной игрушкой в быту русской деревни и несли определённый символический смысл.

1.1 Бабушкин сундук являлся предметом многофункциональным. В нем хранились- одежда, посуда, украшения, рукоделие, книги, куклы, фотографии, письма, платки. Пачка писем, расплылись чернила.  Пожелтевшие от старости листы.  Нет, уж, той, которая любила  И того, кто ей дарил цветы.   Вот, на фото, в черном фраке и манишке,  Улыбается мужчина молодой.  Да стихов потрепанная книжка.  Как закладка - локон золотой.   Несколько рождественских открыток.  Пожелания наивны и просты.  Взгляды ангелочков всем открыты.  Лики их улыбчивы, чисты.   Снова - фото - девочка и мальчик,  К женщине прижавжшись, в даль глядят.  И игрушки - кукла, мишка, мячик -  На полу разбросаны лежат.   А в шкатулке музыкальной - представленье.  Стоит, только, крышку приподнять -  Балерина, всем на удивленье,  Будет медленно кружиться - танцевать.   Это все на самом деле было.  Время не стоит, вперед бежит.  Бабушка всю жизнь свою хранила  То, что в этом сундучке лежит...   Бриклин.А

1.1

Бабушкин сундук являлся предметом многофункциональным. В нем хранились- одежда, посуда, украшения, рукоделие, книги, куклы, фотографии, письма, платки.

Пачка писем, расплылись чернила. Пожелтевшие от старости листы. Нет, уж, той, которая любила И того, кто ей дарил цветы. Вот, на фото, в черном фраке и манишке, Улыбается мужчина молодой. Да стихов потрепанная книжка. Как закладка - локон золотой. Несколько рождественских открыток. Пожелания наивны и просты. Взгляды ангелочков всем открыты. Лики их улыбчивы, чисты. Снова - фото - девочка и мальчик, К женщине прижавжшись, в даль глядят. И игрушки - кукла, мишка, мячик - На полу разбросаны лежат. А в шкатулке музыкальной - представленье. Стоит, только, крышку приподнять - Балерина, всем на удивленье, Будет медленно кружиться - танцевать. Это все на самом деле было. Время не стоит, вперед бежит. Бабушка всю жизнь свою хранила То, что в этом сундучке лежит...

Бриклин.А

2.2 Бабушкин сундук-это кладезь старинных и ценных вещей. На дне сундука можно найти тряпичную куклу, изготовленную своими руками. Выбранная тема показалась мне интересной потому, что кукла-первая среди игрушек, поэтому она близка и понятна ребёнку

2.2 Бабушкин сундук-это кладезь старинных и ценных вещей. На дне сундука можно найти тряпичную куклу, изготовленную своими руками. Выбранная тема показалась мне интересной потому, что кукла-первая среди игрушек, поэтому она близка и понятна ребёнку

3.3 «Кто в куклы не играл, тот счастья не видел»-народная мудрость Куклы в древности служили не только для игр, красоты, но и так же служили обрядовым символом, они участвовали в магических заклинаниях и мистериях. Куклам приписывались различные волшебные свойства: они могли защитить человека от злых сил, принять на себя болезни и несчастья, помочь хорошему урожаю. Куклы передавались из поколения в поколение. К любому празднику мастерили куклу, выбрасывать таких кукол считалось делом грешным. Их бережно складывали в сундук, а на их месте появлялась новая. Даже в самых бедных крестьянских домах их накапливалось до ста штук.

3.3 «Кто в куклы не играл, тот счастья не видел»-народная мудрость

Куклы в древности служили не только для игр, красоты, но и так же служили обрядовым символом, они участвовали в магических заклинаниях и мистериях. Куклам приписывались различные волшебные свойства: они могли защитить человека от злых сил, принять на себя болезни и несчастья, помочь хорошему урожаю. Куклы передавались из поколения в поколение. К любому празднику мастерили куклу, выбрасывать таких кукол считалось делом грешным. Их бережно складывали в сундук, а на их месте появлялась новая. Даже в самых бедных крестьянских домах их накапливалось до ста штук.

Размеры кукол были разные: -локтевые -вдоль ладони -поперёк ладони Почему народная кукла безлика Традиционная тряпичная кукла безлика. Лицо, как правило, не обозначалось, оставалось белым. Кукла без лица считалась предметом неодушевлённым, недоступным для вселения в него злых, недобрых сил, а значит, и безвредным для ребёнка. Она должна была принести ему благополучие, здоровье, радость. Это было чудо: из нескольких тряпочек, без рук, без ног, без обозначеного лица передовался характер куклы. Кукла была многолика, она могла смеяться и плакать.

Размеры кукол были разные:

-локтевые -вдоль ладони -поперёк ладони

Почему народная кукла безлика

Традиционная тряпичная кукла безлика. Лицо, как правило, не обозначалось, оставалось белым. Кукла без лица считалась предметом неодушевлённым, недоступным для вселения в него злых, недобрых сил, а значит, и безвредным для ребёнка. Она должна была принести ему благополучие, здоровье, радость. Это было чудо: из нескольких тряпочек, без рук, без ног, без обозначеного лица передовался характер куклы. Кукла была многолика, она могла смеяться и плакать.

Виды тряпичных кукол Куклы делились на три категории Игровые Обрядовые Обереговые Домашняя масленица столбушка

Виды тряпичных кукол

Куклы делились на три категории

Игровые

Обрядовые

Обереговые

Домашняя масленица

столбушка

Венская Кукла-коза неразлучники

Венская

Кукла-коза

неразлучники

Бабушка и дедушка Кукла с косой нянюшка

Бабушка и дедушка

Кукла с косой

нянюшка

Вывод В ходе исследования гипотеза подтвердилась . Задачи проекта были достигнуты. Я выяснил, что в бабушкином сундуке хранились тряпичные куклы, как один из древнейших видов декоративно-прикладного искусства, украшающий и оберегающий быт людей.

Вывод

В ходе исследования гипотеза подтвердилась . Задачи проекта были достигнуты. Я выяснил, что в бабушкином сундуке хранились тряпичные куклы, как один из древнейших видов декоративно-прикладного искусства, украшающий и оберегающий быт людей.

Литература Картинки взяты на сайте ALLDAY Интернет ресурсы

Литература

Картинки взяты на сайте ALLDAY

Интернет ресурсы


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Проект "Бабушкин сундучок"

Автор: Клюева Нина Анатольевна

Дата: 02.09.2017

Номер свидетельства: 427103

Похожие файлы

object(ArrayObject)#866 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(148) "«Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста с помощью игр». "
    ["seo_title"] => string(87) "sotsial-no-kommunikativnoie-razvitiie-dietiei-doshkol-nogho-vozrasta-s-pomoshch-iu-ighr"
    ["file_id"] => string(6) "206270"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1430142822"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей


ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства