Презентационное сопровождение урока литературы в 4 классе на тему "А.С.Пушкин "Что за прелесть эти сказки!"

Презентационное сопровождение урока литературы в 4 классе

А.С.Пушкин « Что за прелесть эти сказки!»

Учитель: Сокирко Галина Васильевна

Андреевская средняя школа

Район им. Г.Мусрепова СКО

… – ложь, да в ней намек – добрым молодцам урок

Сказка – ложь, да в ней намек – добрым молодцам урок

Что за прелесть эти сказки!

Сон И шёпотом рассказывать мне станет О мертвецах, о подвигах Бовы… От ужаса не шелохнусь бывало. Едва дыша под одеялом Не чувствую ни ног ни головы.

Рассказы бабушки, нянины сказки – всё это запало в память и душу поэта, стало источником его творчества.

• – Велик и разнообразен сказочный мир Пушкина. Царь Салтан и царь Дадон, царевна Лебедь и золотая рыбка, отважный царевич Елисей и хитрый работник Балда. А чьё сердце не вздрагивает от этих манящих слов: «Негде, в тридевятом царстве, в тридесятом государстве жил-был…». Кто из вас не опускался во сне на дно морское к золотой рыбке? Кому из вас хотя бы на минутку не хотелось превратиться в комара или золотого петушка? Кто не представлял себя царевичем или царевной? Продолжить этот прекрасный сон нам поможет викторина, посвященная творчеству великого русского поэта А.С.Пушкина.

Снова князь у моря ходит,

С синя моря глаз не сводит;

Глядь - поверх текучих вод

Лебедь белая плывет.

Об оброке век мы не слыхали,

Не было чертям такой печали.

Царь с царицею простился,

В путь- дорогу снарядился,

И царица у окна

Села ждать его одна.

Вот пошёл он к синему морю,

Стал он кликать золотую рыбку

Петушок с высокой спицы

Стал стеречь его границы

1. Имя царя, у которого сторожем был петушок?

2. В какую птицу превращалась царевна?

3. Имя царевича, который спас царевну от вечного сна?

4. Кто исполнял желания  стариков?

5. Кто соревновался с Балдой?

6. Предмет, отвечавший на вопрос царицы?

7. Что спасло царицу и ребенка?

8. Кто подарил царю петушка?

9. Какую должность занимал Балда?

Ой, как много тут предметов

Из разных сказок, погляди!

Что у Пушкина приметил

Очень быстро назови .

К нам приходят пушкинские сказки, Яркие и добрые, как сны. Сыплются слова, слова-алмазы На вечерний бархат тишины.

Шелестят волшебные страницы. Всё скорей нам хочется узнать. Вздрагивают детские ресницы, Верят в чудо детские глаза.

Даже если мы уже не дети, В 20, в 30 лет и 45 Убегаем мы порою в детство, Убегаем к Пушкину опять. Убегаем в буйство свежих красок, В торжество добра над тёмным злом, Убегаем в пушкинские сказки, Чтоб добрей и лучше стать потом.