kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Презентация "?озы.?оша?андар" ана тілі п?ні

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы:  ?озы. ?оша?андар

Ма?саты:  а) ?ой малыны? адам ?міріндегі  ма?ызын айту, ?асиетін,   пайдасын т?сіндіру.

 ?) О?ушыларды? ойлауын, тілін, шы?армашылы?ын, т?рт т?лікке   деген с?йіспеншілікке арттыру.

 б) Т?рт т?лік малды к?туге,  адамгершілікке,  е?бекс?йгіштікке  т?рбиелеу.

К?рнекілігі:  Т?рт  т?лік  суреттері, слайд,  ?лестірмелі  ?а?аздар, интерактивті та?та.

?дісі:  ??гімелеу, т?сіндіру, салыстыру  п?наралы? байланыс.

Саба? барысы:  1.?йымдастыру   2. Психологиялы? дайынды?.

1-топ: Бота,   2-топ: Б?зау,  3-топ: ??лын,   4-топ: ?озы.

?й тапсырмасы:  «Сиыр»  (?.Мырза Али)

Ой ?оз?ау:  С?ра?-жауап.

Жа?а саба?:  «Жуан дауыстылар:  а, о, ы, ?  ?озы. ?оша?андар»

?озы мен ?оша?андар жайлы т?сінік беру,  ?ле?ді м?нерлеп о?у.

        ?оша?андар

Жайылы?дар  ке?  жерге,

Тиіспейтін  сендерге.

Су  іші?дер,  ?аны?дар,

К?кке  тойып  алы?дар.

Тек  с?зісе  к?рме?дер,

Тентек  ла??а  ерме?дер.

                             Ж.К?рбозин

           ?озы

Кіп-кішкене, мома?ан

?оша?анды ?натам.

С?йеді апам ?озым деп,

?оша?аным ?зі? деп.

                          Ж.Сма?ов

Д?птермен ж?мыс:  К?нні? жадын,  жа?а саба?ты жаздыру.

Саба?ты  бекіту:  Жатты?улар

  32- жатты?у.

      1. ?р топта?ы с?здерден с?йлем ??рап жазы?дар.

 1.?ріске,  жайылды,  мал.

  2. Ш?п,  ?озы,  жеді.

  3.Ішті,  ??лын,  су.

  4.Тас?а,  ла?,  секірді.

2.С?йлемдегі с?здерді? ішінде келген  а, о, ы, ? ?ріптеріні? астын сызы?дар. Олар ?андай дауысты дыбыстарды білдіреді?

Сергіту с?ті: «?оша?аным ?айда  екен?»

Жа?а саба?ты пысы?тау:  Топ?а тапсырма

                        I   топ    “а”

                        II  топ   “ы”

                        III топ   “о”

                        IV  топ   “?”

Жуан дауысыты  дыбыстар?а

с?здер  ойлап  жазу.

?й ж?мысы33- жатты?у

?орытынды:

 Ба?алау. Мада?тау

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Презентация "?озы.?оша?андар" ана тілі п?ні»

Қош келдіңіздер! Қош келдіңіздер!

Қош келдіңіздер!

Қош келдіңіздер!

Сабақтың тақырыбы: Қозы. Қошақандар

Сабақтың тақырыбы:

Қозы. Қошақандар

Сабақтың мақсаты:  а) Қой малының адам өміріндегі маңызын айту, қасиетін,  пайдасын түсіндіру.  ә) Оқушылардың ойлауын, тілін, шығармашылығын, төрт түлікке деген сүйіспеншілікке арттыру.  б) Төрт түлік малды күтуге, адамгершілікке,  еңбексүйгіштікке тәрбиелеу .

Сабақтың мақсаты:

а) Қой малының адам өміріндегі маңызын айту, қасиетін,

пайдасын түсіндіру.

ә) Оқушылардың ойлауын, тілін, шығармашылығын, төрт түлікке деген сүйіспеншілікке арттыру.

б) Төрт түлік малды күтуге, адамгершілікке,

еңбексүйгіштікке

тәрбиелеу .

Топпен таныстыру 1.Бота тобы № 2 тапсырма  4  +4 5 6 2.Бұзау тобы 3.Құлын тобы 4.Қозы тобы

Топпен таныстыру

1.Бота тобы

2 тапсырма

4

+4

5

6

2.Бұзау тобы

3.Құлын тобы

4.Қозы тобы

Психологиялық дайындық  Сабақтың мақсаты: 4-ті қосу кестесі. 4 саны мен 4санының құрамымен таныстыру. Сандарды салыстыру. Санның құрамын қайталау, 4санының құрамына сәйкес теңдіктерді құруға оқуға және жазуға үйрету. Топпен жұмыс істеуге, бір- бірі құрметтеуге тәрбиелеу. Бір, екі, үш, Бойға жинап күш Ана тілін бастайық Білімнен біз қашпайық .

Психологиялық дайындық

Сабақтың мақсаты: 4-ті қосу кестесі. 4 саны мен 4санының құрамымен таныстыру. Сандарды салыстыру. Санның құрамын қайталау, 4санының құрамына сәйкес теңдіктерді құруға оқуға және жазуға үйрету. Топпен жұмыс істеуге, бір- бірі құрметтеуге тәрбиелеу.

Бір, екі, үш,

Бойға жинап күш

Ана тілін бастайық

Білімнен біз қашпайық .

Өткен сабақты пысықтау: Сиыр ( Қ. Мырза Әли ) ) № 1 - тапсырма 0 + 4 = 4 – 4 = 1 + 4 = 5 – 4 = 2 + 4 = 6 – 4 = 3 + 4 = 7 – 4 = 4 + 4 = 8 – 4 = 5 + 4 = 9 – 4 = 6 + 4 = 10 – 4 =

Өткен сабақты пысықтау:

Сиыр ( Қ. Мырза Әли )

)

1 - тапсырма

0 + 4 = 4 – 4 =

1 + 4 = 5 – 4 =

2 + 4 = 6 – 4 =

3 + 4 = 7 – 4 =

4 + 4 = 8 – 4 =

5 + 4 = 9 – 4 =

6 + 4 = 10 – 4 =

 Қадыр Мырза Әли  қазақ ақыны, халық жазушысы (1935 -2011 ж.ж) 5 - қазанда Орал облысының Жымпиты кентінде туған.

Қадыр Мырза Әли

қазақ ақыны, халық жазушысы

(1935 -2011 ж.ж)

5 - қазанда Орал облысының Жымпиты кентінде туған.

Жаңа сабақ: Қозы. Қошақандар

Жаңа сабақ:

Қозы. Қошақандар

6 1 " width="640"

Қошақандар

Жайылыңдар кең жерге,

Тиіспейтін сендерге.

Су ішіңдер, қаныңдар,

Көкке тойып алыңдар.

Тек сүзісе көрмеңдер,

Тентек лаққа ермеңдер.

Ж.Кәрбозин

5 тапсырма «Ойлан тап»

Қозы

Кіп-кішкене, момақан

Қошақанды ұнатам.

Сүйеді апам қозым деп,

Қошақаным өзің деп.

Ж.Смақов

9 - * 7 1 8 - * 6 1

Жүннен және теріден жасалған бұйымдар Жүннен және теріден жасалған бұйымдар.

Жүннен және теріден жасалған бұйымдар

Жүннен және теріден жасалған бұйымдар.

Төрт түлік өнімдері

Төрт түлік өнімдері

Оқулықпен жұмыс:

Оқулықпен жұмыс:

 32- жаттығу.  1. Әр топтағы сөздерден сөйлем құрап жазыңдар.   1.Өріске, жайылды, мал.  2. Шөп, қозы, жеді.  3.Ішті, құлын, су.  4.Тасқа, лақ, секірді.   2.Сөйлемдегі сөздердің ішінде келген а, о, ы, ұ әріптерінің астын сызыңдар. Олар қандай дауысты дыбыстарды білдіреді? № 6 тапсырма «Кім жылдам?» 1- топ 2-топ 3- топ 4-топ 1 + 3 = 6 + 1 = 8 + 1 = 10 – 5 = 2 + 4 = 7 – 2 = 9 – 4 = 4 + 3 =

32- жаттығу.

1. Әр топтағы сөздерден сөйлем құрап жазыңдар.

1.Өріске, жайылды, мал.

2. Шөп, қозы, жеді.

3.Ішті, құлын, су.

4.Тасқа, лақ, секірді.

2.Сөйлемдегі сөздердің ішінде келген а, о, ы, ұ әріптерінің астын сызыңдар. Олар қандай дауысты дыбыстарды білдіреді?

6 тапсырма «Кім жылдам?»

1- топ 2-топ 3- топ 4-топ

1 + 3 = 6 + 1 = 8 + 1 = 10 – 5 = 2 + 4 = 7 – 2 = 9 – 4 = 4 + 3 =

Сергіту сәті . Сергіту сәті

Сергіту сәті .

Сергіту сәті

34- жаттығу .   1.Сөздерді оқып, олардың айтылу мен жазылу айырмашылықтарын байқаңдар.  Ж а з ы л у ы: құдық, құрық, құлын, ұршық, шұжық .  А й т ы л у ы: құдұқ, құрұқ, құлұн,  ұршұқ, шұжұқ. Жарайсыңдар балалар!

34- жаттығу .

1.Сөздерді оқып, олардың айтылу мен жазылу айырмашылықтарын байқаңдар.

Ж а з ы л у ы: құдық, құрық, құлын, ұршық, шұжық .

А й т ы л у ы: құдұқ, құрұқ, құлұн,

ұршұқ, шұжұқ.

Жарайсыңдар балалар!

 Жаңа сабақты пысықтау:  Топқа тапсырма   I топ “а”  II топ “ы”  III топ “о”  IV топ “ұ”   Жуан дауысыты дыбыстарға сөздер ойлап жазу .

Жаңа сабақты пысықтау:

Топқа тапсырма

I топ “а”

II топ “ы”

III топ “о”

IV топ “ұ”

Жуан дауысыты дыбыстарға

сөздер ойлап жазу .

Қорытындылау  Бағалау. Мадақтау

Қорытындылау

Бағалау. Мадақтау

Үй жұмысы 33- жаттығу Назарларыңызға рахмет!!!

Үй жұмысы

33- жаттығу

Назарларыңызға рахмет!!!

.

.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Презентация "?озы.?оша?андар" ана тілі п?ні

Автор: Кабакова Зоя Аманышовна

Дата: 08.06.2016

Номер свидетельства: 333382


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства