kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Презентация д?ниетану п?нінен та?ырыбы:" Жануарлар ?лемі " 2 сынып

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: Жануарлар ?лемі.

Саба?ты? ма?саты: ?лемде алуан т?рлі жануарлар тіршілік ететінін т?сіндіру.

1.Жануарларды? к?пт?рлілігі туралы о?ушыларды? білімдерін

толы?тыру.

2.О?ушыларды? жанды таби?ат?а деген ?ызы?ушылы?ын арттыру.

С?здік ?орын дамыту.

3.Таби?ат?а ??ыпты ?арау?а т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: аралас

Саба?ты? ?дісі: жа?а ??ым беру, «Ми?а шабуыл» стратегиясы, топпен, о?улы?пен,д?птермен ж?мыс, ойын с?ттері.

Саба?ты? к?рнекілігі:жануарлар суреттері салын?ан кесте суреттер, интерактивтік та?та.

Саба?ты? барысы:

1.Психологиялы? дайынды?.

Ше?бер ??ру, топ?а б?лу(с?т?оректілер,??стар,балы?тар,ж?ндіктер,?осмекенділер,жор?алаушылар)

2.?й тапсырмасын тексеру.

А)мазм?нын айту.

?)Кестені толтыру.

?сімдік

аты

?ай ?сімдіктер

тобына жатады?

(а?аш, б?та,ш?п)

?айда ?сіріледі?

(егістік, ба?,ба?ша)

Кім ?сіреді?

(маман)

?сімдікті ?алай к?тіп

баптайды?

3. «Ми?а шабуыл» стратегиясы

«Жануарлар» деген с?зді естігенде сендерді? к?з алдары?а не елестейді?

Та?та?а жаз.

Б?гін жа?а та?ырып «Жануарлар» туралы о?имыз.

4.Топпен ж?мыс.Cлайд№1,2

?р топ жануарлар бейнеленген кеспе суреттерін алады.

Тапсырма:

С?лба бойынша ?з тобына жататын жануарларды ?оршап сыз.

Естері?е т?сіріп, ?з тобына жататын жануарларды? басты белгілерін жазы?дар.

5.Бейнематериал к?ру.слайд№3,4,5,6

Проблемалы? с?ра?:Инелік пен ?ас?ырды? ?андай ??састы?ы бар?

6.О?улы?пен ж?мыс.

М??алімні? о?уы м?нерлеп.

О?ушылар кезекпен о?уы.

С?здік ж?мыс:ш?п?оректілер, бас?а жануарлармен, ш?ппен ж?не бас?а жануарлармен.

7.С?ра?тар?а жауап беру.

§  Тек ш?ппен ?оректенетін жануарларды ?алай атайды?

-Осындай жануарларды ата?дар?

§  Ш?ппен де, жануарлармен де ?оректенетін жануарларды ?алай атайды?

-Осындай жануарларды ата?дар?

8.Дарынды о?ушылармен ж?мыс.

9.Карточкамен ж?мыс, с?йкестендіру.

Д?птермен ж?мыс.

- ?р ?атарда?ы арты? т?р?ан жануарды тап ж?не оны айналдыра сыз. ?зіні? та?дауы?ды т?сіндіруге тырыс. ?ал?ан жануарлар тобыны? атауын жаз.

§  Тыш?ан, б??ы ж?не т?лкі ?шін ?орек м?зірін дайындап к?р.

10.М??аліммен бірлескен ж?мыс. Сызба ??ру.

Бас?а жануарлармен

Ш?ппен

Ш?ппен ж?не бас?а жануарлармен

Жырт?ыштар

Ш?п?оректілер

?орек тал?амайтындар

?ас?ыр, т?лкі,арыстан,жолбарыс,…

Б??ы, сиыр,а?б?кен,піл,керік,…

Аю,борсы?,кірпі,…

Саба?ты ?орытындылау.

Рефлексия.

§  Б?гін мен мыналарды ?йрендім…

§  Мен мынадай тапсырманы орындадым…

§  Ма?ан мынадай тапсырманы орындау ?иын болды…

§  Мен келесі жолы…

§  Б?гінгі саба?тан ?андай жа?алы? білді?дер?

Б?л ал?ан білімдері? ?мірге керек пе?

?йге тапсырма.

§  Жануарлар туралы ?ызы?ты а?параттар жина?дар

Просмотр содержимого документа
«Презентация д?ниетану п?нінен та?ырыбы:" Жануарлар ?лемі " 2 сынып»

№ 124 ЖОМ Презентация дүниетану пәнінен Тақырыбы: Жануарлар әлемі .. Бастауыш сынып м ұғалімі : Байбосынова Ұ. К

№ 124 ЖОМ

Презентация

дүниетану пәнінен

Тақырыбы: Жануарлар әлемі ..

Бастауыш сынып м ұғалімі : Байбосынова Ұ. К

                                                                       

                                                                       

ҮЙ ЖҰМЫСЫ “ ӨСІМДІКТЕР”  ҚЫЗЫЛ КІТАПҚА ЕНГЕН ӨСІМДІКТЕР   ДӘРІЛІК ӨСІМДІКТЕРДІҢ ТҮРЛЕРІ  БӨЛМЕ ӨСІМДІКТЕРІ  ДАЛА ӨСІМДІКТЕРІ

ҮЙ ЖҰМЫСЫ

ӨСІМДІКТЕР”

ҚЫЗЫЛ КІТАПҚА ЕНГЕН ӨСІМДІКТЕР

ДӘРІЛІК ӨСІМДІКТЕРДІҢ ТҮРЛЕРІ

БӨЛМЕ ӨСІМДІКТЕРІ

ДАЛА ӨСІМДІКТЕРІ

Өсімдіктерге қажетті заттар. Сызба арқылы үй тапсырмасын бекіту.

Өсімдіктерге қажетті заттар.

Сызба арқылы үй тапсырмасын бекіту.

Сөзжұмбақ арқылы жаңа сабақтың тақырыбын ашу.  5 3 1 ж ү і м з 2 л м а а 3 с а а н н а 4 н у ы қ а 5 а қ р б ы з 6 қ я р и 1 4 6 2

Сөзжұмбақ арқылы жаңа сабақтың тақырыбын ашу.

5

3

1

ж

ү

і

м

з

2

л

м

а

а

3

с

а

а

н

н

а

4

н

у

ы

қ

а

5

а

қ

р

б

ы

з

6

қ

я

р

и

1

4

6

2

Мақсаты:  1. Жануарлар тірі негізгі бөлігі, олардың да алуан түрі бар екені туралы түсініктерін қалыптастыру, жануарлардың негізгі топтарымен таныстыру.  2. Жануарлардың құрлықта, суда да тіршілік ететіндігін, олардың әрқайсысының өз икемделген тіршілік ортасы барын аңғарту.  3. Жануарларға қамқорлық көрсету жайында сөйлесе отырып, оларды қорғауға тәрбиелеу. Экологиялық тәрбие беру.

Мақсаты: 1. Жануарлар тірі негізгі бөлігі, олардың да алуан түрі бар екені туралы түсініктерін қалыптастыру, жануарлардың негізгі топтарымен таныстыру. 2. Жануарлардың құрлықта, суда да тіршілік ететіндігін, олардың әрқайсысының өз икемделген тіршілік ортасы барын аңғарту. 3. Жануарларға қамқорлық көрсету жайында сөйлесе отырып, оларды қорғауға тәрбиелеу. Экологиялық тәрбие беру.

Өсімдіктер сияқты жануарлар да алуан түрлі болып келеді. Жер бетінде жануарлардың түрлері өте көп. Ғалымдардың зерттеуі бойынша олардың 2 млн-дай түрі белгілі болды. «Жануар» сөзі парсының «джан-джанвар» деген сөздің екінші бөлігінен алынған. «джан-джанвар» қазақша-жануар әлемі, яғни дүние жүзіндегі тірі мақұлықтар дегенді білдіреді.

Өсімдіктер сияқты жануарлар да алуан түрлі болып келеді.

Жер бетінде жануарлардың түрлері өте көп.

Ғалымдардың зерттеуі бойынша олардың

2 млн-дай түрі белгілі болды.

«Жануар» сөзі парсының «джан-джанвар» деген сөздің екінші бөлігінен алынған.

«джан-джанвар» қазақша-жануар әлемі,

яғни дүние жүзіндегі тірі мақұлықтар дегенді білдіреді.

Жануарлар мынадай топқа бөлінеді:  Жәндіктер Құстар Жануарлар Жорғалаушылар Балықтар Қосмекенділер Сүтқоректілер

Жануарлар мынадай топқа бөлінеді:

Жәндіктер

Құстар

Жануарлар

Жорғалаушылар

Балықтар

Қосмекенділер

Сүтқоректілер

Құстар-8600 түрі бар.Айырмашылығы ұшады.

Құстар-8600 түрі бар.Айырмашылығы ұшады.

Балықтардың 20 000 түрі бар. Олардың айырмашылығы жүзеді.

Балықтардың 20 000 түрі бар.

Олардың айырмашылығы жүзеді.

Қосмекенділер Қосмекенділердің-4000 түрі бар. Олардың айырмашылығы құрлықта да, суда да тіршілік етеді.

Қосмекенділер

Қосмекенділердің-4000 түрі бар.

Олардың айырмашылығы құрлықта да,

суда да тіршілік етеді.

Жорғалаушылар Жорғалаушылардың – 8000 түрі бар. Олардың айырмашылығы бауырымен жорғалайды.

Жорғалаушылар

Жорғалаушылардың – 8000 түрі бар.

Олардың айырмашылығы бауырымен жорғалайды.

Жәндіктер. Жәндіктердің – 700 000 түрі бар.

Жәндіктер.

Жәндіктердің – 700 000 түрі бар.

Сүтқоректілер Сүтқоректілердің – 5000 түрі бар. Олардың айырмашылығы балаларын өз сүтімен асырайды. Жәндіктер. Жәндіктердің – 700 000 түрі бар.

Сүтқоректілер

Сүтқоректілердің – 5000 түрі бар.

Олардың айырмашылығы балаларын өз сүтімен асырайды.

Жәндіктер.

Жәндіктердің – 700 000 түрі бар.

ТАПСЫРМАЛАР:   1. Қай топқа жатады?  2. Түрі қандай?  3. Қайда мекендейді?  4. Немен қоректенеді?

ТАПСЫРМАЛАР: 1. Қай топқа жатады? 2. Түрі қандай? 3. Қайда мекендейді? 4. Немен қоректенеді?

Ойын:

Ойын: "Үй жануарларын тап"

  • Балалар, мен сендерге жануарлардың аттарын айтамын,
  • "үй жануарын" естігенде қол шапалақтау керек.
Құстар – 1  Балықтар – 2  Қосмекенділер – 3  Сүтқоректілер – 4  Жорғалаушылар – 5  Жәндіктер - 6

Құстар – 1 Балықтар – 2 Қосмекенділер – 3 Сүтқоректілер – 4 Жорғалаушылар – 5 Жәндіктер - 6


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Презентация д?ниетану п?нінен та?ырыбы:" Жануарлар ?лемі " 2 сынып

Автор: Байбосынова ?лбике Каттабековна

Дата: 29.05.2016

Номер свидетельства: 331005

ПОЛУЧИТЕ БЕСПЛАТНО!!!
Личный сайт учителя
Получите в подарок сайт учителя


Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства