Презентация к уроку окружающего мира "Лес.Лесное сообщество" 4 класс

Лес-природное сообщество

Презентация к уроку окружающего мира

(4 класс, УМК «Школа России»)

Выполнила учитель начальных классов

МОУ «Рыбачьевская школа» г. Алушта

Бышук Вера Владимировна,

высшая категория

Мы пойдем сегодня в лес.

В добрый лес, могучий лес.

Сколько здесь вокруг чудес!

Тема урока :

«Жизнь леса.

Лес – природное сообщество»

Проверка домашнего задания

– Приведите примеры различных типов почв.

– Какая почва самая плодородная?

– Какие почвы в нашем крае?

– Почему нужно бережно относиться к почвам?

– Как нужно охранять почвы?

Тест «Земля-кормилица. Почвы»

• 1. Характерными почвами нашего края являются:

а) черноземы; в) подзолистые почвы;

б) тундровые почвы; г) серые лесные почвы.

2. Черноземные почвы преобладают:

а) в тундре; в) лесной зоне;

б) степях; г) пустынях.

3. Плодородие почвы зависит от количества :

а) песка; в) перегноя;

б) глины; г) солей.

Тест «Земля-кормилица. Почвы»

4. Из перегноя под воздействием микроорганизмов образуются :

а) вода; в) воздух;

б) камни; г) соли.

5. Из остатков умерших растений и животных под воздействием микроорганизмов образуется :

а) песок; в) глина;

б) перегной; г) ил.

6. В состав почвы входят:

а) углекислый газ, известняк, воздух, вода;

б) вода, воздух, песок, глина, гумус, соли;

в) поваренная соль, песок, глина, вода, воздух.

Тест «Земля-кормилица. Почвы»

7. Для защиты почвы на полях необходимо:

а) перепахивать, удобрять, уничтожать вредных насекомых и животных;

б) сажать деревья, обильно поливать, применять ядохимикаты;

в) проводить снегозадержание, сажать лесополосы, правильно пахать, умеренно поливать и употреблять удобрения.

8. Каким цветом обозначены на карте низменности?

а) желтым; б) зеленым; в) светло-коричневым.

9. Один сантиметр почвы в природе образуется:

а) за 100–150 лет; в) 5–10 лет;

б) 250–300 лет; г) 1–2 года.

Ответы:

1(г ),

2(б),

3(в),

4(г),

5(б),

6(б),

7(в),

8(в).

Сказка о художнике

Ярусы леса

Цепи питания

кабан

волк

Д

У

б

лось

лиса

сова

мышь

змеи

белка

сойка

орлы

жуки-короеды

кукушки

Цепи питания

Растения не могут жить без животных, а животные – без растений. Они живут совместно и составляют все вместе природное сообщество .

Отгадайте загадку

И на горке, и под горкой,

Под березой и под елкой,

Хороводами и в ряд

В шляпках молодцы стоят.

Значение грибов

Лесу грибы нужны.

• Они помогают деревьям высасывать из почвы воду с растворенными солями.
• Грибами питаются и лечатся животные.
• Грибы способствуют разложению растительных остатков

ФИЗМИНУТКА Игра «Съедобное – несъедобное»

Лесная подстилка

Природное равновесие в лесу

животные

растения

Неживая природа

грибы

Домашнее задание

• С.164-169 прочитать ,ответить на вопросы
• Выполнить задание 2 в тетради

Спасибо за внимание !

Электронные ресурсы:

• Лес. - http :// worldartsme.com/images/forest-trees-clipart-1.jpg
• https :// thumbs.dreamstime.com/thumb_1418/14182056.jpg
• http:// bokosmart.com/images/turyzm/tur2/shvarc6.jpeg
• http://gifart.at.ua/_ph/15/968691292.gif
• Грибы :http://kira-scrap.ru/dir/po_zvetam/korich_zveti/boroviki/96-1-0-5624
• Лесная подстилка - http://3.bp.blogspot.com/-C481LjcJ-DM/TzsIM_NiM1I/AAAAAAAAAGg/ETkvLCuJ5JA/s1600/raices+% 25285%2529.JPG