Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Цели урока:
Обучающая: познакомить учащихся с горючими полезными ископаемыми, их свойствами, местами залегания и способами добычи; закреплять навык самостоятельно добывать знания, анализировать материал и делать выводы
Развивающая: развивать речь учащихся, познавательный интерес, самостоятельность, внимание, творческие способности; развивать интерес к предмету
Картинки
газообразные
твёрдые
жидкие
Места, где полезные ископаемые находятся в количествах, достаточных для разработки, называются месторождениями.
Подготовила: Рыбалова Г.Е..
учитель начальных классов
СОПШ № 41
г. Павлодар
Горючие полезные ископаемые
невозобновляемые
расходовать
использовать
осторожно
бережно
Как используют каменный уголь?
Добыча угля
угольный карьер
Нефтяная платформа
Добыча
нефти
Станок-качалка
Добыча нефти
Добыча газа
Газопровод
Природный газ, нефть, мел, песок, железная руда, медная руда, каменный уголь, глина.
Горючие полезные ископаемые
Рудные
полезные ископаемые
Нерудные
полезные ископаемые
Б строители
А врачи
В геологи
А песок, глина
Б гранит, торф
В каменный уголь,
поваренная соль
А оловянная и медная руды
Б каменный уголь, природный газ
В графит, сера
А природный газ, нефть
Б мрамор, гранит
В золото
А очищается территория от мусора
Б так сохраняются запасы руды
В люди участвуют в соревнованиях
А содержащие руду
Б нерудные ископаемы
В горючие ископаемые
0 шибок: оценка «5»
1 -2 ошибки: оценка «4»
3-4 ошибки: оценка «3»
5 -6 ошибок: оценка «2»
Я
за урок !
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт
