Презентация "«Совместная работа по преемственности между I ступенью обучения и ДОУ"

Проектная работа по теме:

«Совместная работа по преемственности между I ступенью обучения и ДОУ»

Реализация преемственности между предшкольной подготовкой и начальной школой должна обеспечивать создание системы непрерывного образования с учётом:

• сохранение самоценности каждого возрастного периода развития ребёнка;

• должна быть направленной на сохранение здоровья, эмоционального благополучия и развитие индивидуальности каждого ребёнка.

• сформированность умений учиться как фундаментального новообразования;

Актуализация проблемы

• Необходимо соблюдение преемственности между дошкольным и школьным образованием.

• Изменение у ребёнка социального статуса – дошкольник становится школьником. Изменение ведущей деятельности ребёнка.

• Освоение детьми новых обязанностей.

Актуализация проблемы

• Освоение новой обстановки.

• Расширение круга общения.

• Руководитель учебного процесса в классе – это учитель. Авторитет учителя, сотрудничество с учителем.

• Здоровьесбережение.

Цель проектной работы:

- реализовать систему непрерывного развивающего образования, направленную на воспитание гармонично развитой личности;

- создать условия для охраны физического и психического здоровья детей;

- обеспечить уровень дошкольного и начального образования в соответствии с государственным стандартом;

- создать условия, благоприятные для адаптации к школьному обучению, эмоциональному благополучию, развитию индивидуальности каждого ребёнка.

Задачи:

1. Посетить открытые и рядовые занятия старшей группы детского сада.

2. Провести беседы с воспитателем группы, с заведующей детским садом, с психологом. Получить консультацию специалистов.

3. Получить от работников детского сада индивидуальные характеристики на каждого ребёнка.

4. Ознакомиться с индивидуальными особенностями здоровья детей.

Задачи:

5. Личностное знакомство с будущими первоклассниками.

6. Посетить родительские собрания в детском саду.

7. Налаживать контакты с родителями будущих первоклассников.

Преемственность – это идущий в порядке последовательности процесс, основанный на переходе чего-либо непосредственно от одного к другому

«Преемственность – и перспективность – две стороны одного и того же явления: при взгляде «сверху вниз» мы говорим о преемственности, при взгляде «снизу вверх» - о перспективах и работе».

М.Р. Львов

Преемственность в работе ДУЗ и школы

Дети

Педагоги

Экскурсии

Современные педсоветы

Здание школы

Посещение уроков и занятий

Библиотека

Классы

Участие в родительских собраниях учителей школы

Спортзал

Участие в празднике Букваря

Столовая

Система преемственности работы детского сада и начальной школы