Цели: Повторить и закрепить материал о свойствах пластилина, развивать умения и навыки работы с ним;
совершенствовать умение работать по плану;
воспитывать любовь и бережное отношение к природе в процессе освоения правил поведения в лесу;
развивать фантазию детей с помощью самостоятельной работы по оформлению изделия.
Личностные: сориентированы на любовь и бережное отношение к природе.
Предметные: научатся различать съедобные и несъедобные грибы, составлять композициюс использованием пластилина и природных материалов, оформлять изделие по задуманному плану.
Метапредметные:
регулятивные - овладеют способностью организовывать своё рабочее место, самостоятельно планировать ( с опорой на слайдовый план), контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;
познавательные: научатся самостоятельно формулировать проблему, делать умозаключения и выводы в словесной форме, составлять рассказ по иллюстрациям в учебнике.
коммуникативные: уметь планировать ответы на вопросы, вступать в учебное сотрудничество, слушать одноклассников, учителя, строить понятные для партнёра высказывания.
