Цель урока: знакомство с двумя городами из состава Золотого кольца России – Костромой и Ярославлем.
Задачи:
совершить заочное путешествие в два города – Кострому и Ярославль, познакомить с их достопримечательностями;
развивать познавательный интерес детей, речь, память, внимание, мышление, воображение, умение самостоятельно добывать информацию;
воспитывать патриотизм, чувство гордости за свою страну, интерес к ее культурно-историческому и духовному наследию.
Презентация используется в течение урока для наглядного изучения достопримечательностей городов. Разработка урока прилагается.
Просмотр содержимого документа
«Презентация к уроку окружающего мира "Золотое кольцо России. Кострома, Ярославль" »
1.В каком году был основан город Ярославль?
2.Кто его основал?
3.Какова версия происхождения названия города?
Год основания: 1010г.
Ярославль – самый крупный волжский город Золотого кольца. Он был основан князем Ярославом Мудрым, имя которого и носит.
Основание города Ярославля. М.М.Антонян
4.Какие достопримечательности есть в городе Ярославле?
Церковь Ильи Пророка
Российский академический театр драмы им. Ф.Волкова
Современный планетарий. Открыт 7 апреля 2011 года. Назван в честь первой женщины – космонавта В.Терешковой.
Зоопарк
1.В каком году был основан город Кострома?
2.Кто его основал?
3.Каковы версии происхождения названия города?
Год основания: 1152 г.
Основатель города: князь Юрий Долгорукий
4.Какие достопримечательности есть в городе Костроме?
Ипатьевский монастырь
Церковь Воскресения на Дебре
Торговые ряды
Пожарная каланча
Музей деревянного зодчества
Дом М.К.Липатова из деревни Журавлево (бывшее Кобылино) Макарьевского района
Дом А.Г.Серова из деревни Мытищи Макарьевского района
Памятник Ивану Сусанину
В старинном граде Костроме, на Волге,
Стоит непраздно памятник один.
С широкой бородой, в кафтане долгом –
Сусанин, патриот и гражданин.
Твой подвиг не сотрется временами!
… Мне кажется порой, что это я
Шепчу врагам кровавыми губами:
«За веру! За Отчизну! За царя!»
А. Беляничев
Костромская Снегурочка
Памятник собаке
