• Меню
• Главная
• Дошкольное образование
• Начальные классы
• Астрономия
• Биология
• География
• Информатика
• Математика
• Алгебра
• Геометрия
• Химия
• Физика
• Русский язык
• Английский язык
• Немецкий язык
• Французский язык
• История
• Естествознание
• Всемирная история
• Всеобщая история
• История России
• Право
• Окружающий мир
• Обществознание
• Экология
• Искусство
• Литература
• Музыка
• Технология (мальчики)
• Технология (девочки)
• Технология
• Физкультура
• ИЗО
• МХК
• ОБЖ
• Внеурочная работа
• ОРК
• Директору
• Завучу
• Классному руководителю
• Экономика
• Финансовая грамотность
• Психологу
• ОРКиСЭ
• Школьному библиотекарю
• Логопедия
• Коррекционная школа
• Всем учителям
• Прочее

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

1. Главная
2. Начальные классы
3. Презентации
4. Презентация к уроку-исследованию по русскому языку для 2 -го класса "Орфограммы в слове"

Презентация к уроку-исследованию по русскому языку для 2 -го класса "Орфограммы в слове"

Презентация разработана для проведения урока-исследования, проводимого в форме морского путешествия по островам, названия которых связаны с орфограммами русского языка. Каждый ребёнок в начале путешествия получает бортовой журнал, в котором в течение урока ведутся записи. В ходе урока используется групповая форма обучения, а именно: работа в парах. Дети путешествуют, изучая острова "Остров словарных слов", "Остров безударных глассных", "Остров парных согласных", "Остров ошибок" и "Остров пиратов".
 

В ходе урока дети учатся правильно оценивать свою работу, анализировать, делать выводы.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Презентация к уроку-исследованию по русскому языку для 2 -го класса "Орфограммы в слове" »

Урок русского языка во 2 «В» классе ШГ № 8 г. Щучинска

Учитель начальных классов

Горяева В. В.

Тема важная,

потому что

1. СЛЫШИМ …

2. ПИШЕМ …

Морячка ПЧАГ-

П ишу ч исто, а ккуратно, г рамотно

Кк Ка Ки Ку Кн кл кр кы ок ик

о к е ан к о рабль к а п и тан комп а с

Большому кораблю – большое плаванье.

Б о л ь шому к о р а блю – б о льшое плаван ь е.

П о м и доры, м о рков ь , к а пуста, о гурцы, к а ртоф е л ь, ч е снок, ябл о ки.

1 ряд

Хвойные л…са

Боевые м…чи

Фруктовые с…ды

3 ряд

Рыжая л…са

Футбольные м…чи

Лисья н…ра

2 ряд

Широкая р…ка

Холодная з…ма

Большие ст…да

е

и

а

е

е

а

и

я

о

ед.ч. ↔ мн.ч.

• Физминутка для глаз

Олег бежит на пля... .

На волнах плывёт пару…. .

Морские волны омывают бере… .

За камнем прячется кра… .

( пля ж и )

( пару с а )

(бере г а )

( кра б ы )

ед.ч. ↔ мн.ч.

астана – сталица нашей родины.

это балшой и кросивый горот.

А стана – ст о лица нашей родины.

Э то б о л ь шой и кр а сивый горо д .

Угадай слова!

[кл , уф] [л'агушка ] [пахот ]

[кан‘к , и] [марос] [й'аблака]

клюв лягушка поход

коньки мороз яблоко

… вижу в словах опасные места, умею их проверять.

Хочу знать больше!

… не всегда вижу в слове опасные места.

Могу лучше!

… мне трудно,

нужна помощь!

SOS!!! SOS!!!

Детям о писателях

Электронная тетрадь по литературному...

Математика 4 класс ФГОС

Функциональная грамотность на уроках...

Математика 1 класс

Электронная тетрадь по литературному...

Основы безопасности жизнедеятельности...

Электронная тетрадь по русскому языку 4...