Презентация "Здоровьесберегающие технологии для обучающихся с РАС в контексте реализации ФГОС"

Подготовила

С.Н. Набокина

• ФГОС НОО  определяет эту задачу как одну из приоритетных.  Результатом её решения  должно стать  создание комфортной развивающей образовательной среды. Здоровье, по концепции стандартов, понимается как совокупность нескольких составляющих, среди которых: физическое, психическое, духовное, социальное здоровье. Нет какой-то одной единственной уникальной технологии здоровья. Здоровьесбережение может выступать как одна из задач образовательного процесса. Только благодаря комплексному подходу к обучению могут быть успешно решены задачи формирования и укрепления здоровья школьников.  Здоровьесберегающие технологии - это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития.

«Ребенка нужно готовить прежде всего к тому, чтобы он присоединился к людям»

Р. Штайнер

Игротерапия

Технологии арттерапии

Классическая арттерапия включает в себя только визуальные виды творчества: живопись, графика, фотография, рисование и лепка.

Музыкотерапия, фототерапия, библиотерапия, маскотерапия, драматерапия, игротерапия, изотерапия,

сказкотерапия , оригамитерапия, песочная терапия…

Арт-синтезтерапия : сочетание живописи, стихосложения, драматургии и театра, риторики и пластики

http://88.198.21.149/images/photoframes/2010/6/02/17/55/TkYxWRE0JtPO.jpg

http://im8-tub.yandex.net/i?id=129268826-11-72