Презентация"Творческие проекты на уроках технологии"

Творческие проекты

на уроках технологии,

изобразительного

искусства

.

Проект - это самостоятельно разработанный и изготовленный продукт (материальный или интеллектуальный) от идеи до её воплощения, обладающий субъективной или объективной новизной, выполненный под контролем и при консультации учителя .

Типология проектов

По количеству участников

По

продолжительности

По типу деятельности

  Основные компоненты проектной деятельности  

Ò - наличие социально значимой задачи (проблемы) – исследовательской, информационной, практической (работа над проектом – это разрешение данной проблемы); 

Ò - реализация первого этапа работы над проектом как планирования действий по разрешению проблемы, иными словами – проектирования самого проекта;  

Ò - обязательное присутствие деятельности по поиску информации, которая затем будет обработана, осмыслена и представлена участниками проектной группы;

  Ò - наличие значимого продукта (выхода проекта) как результата работы над проектом;представление (презентация) продукта

Работа над проектом

Тема проекта:

«Книга о животных»

Поиск информации в словарях и энциклопедиях

Рассказы и сказки

Из чего состоит книга

Иллюстрации

Загадки

Стихи

Песни

ПРОЕКТ: «Сказка из пластилина »

Цель проекта: всестороннее интеллектуальное и эстетическое развитие в процессе овладения приёмами лепки из пластилина. Задачи: Выяснить из чего состоит пластилин. Изучить литературу по теме.  Выяснить, где и когда появился первый пластилин. Узнать интересные факты  про пластилин. Создать

  сказку из пластилиновых персонажей. 

  План работы:

  1. Сбор информации из различных источников о свойствах  пластилина.  2. Выбор модели изделия  3. Выяснить, какой материал дополнительно можно  использовать для изготовления поделок.  4. Практическая часть – изготовление персонажей  сказки.

  5. Оформление проекта. 

  6. Наблюдение, фото – фиксация.  7. Обобщение опыта, создание презентации проекта. 8. Участие в защите школьных   проектных работ.

Работа над проектом «Город»

Нетрадиционные техники рисования

Плюсы и минусы метода проектов

Плюсы

Минусы

• возрастает нагрузка на учителя;
• ученик часто попадает в стрессовую ситуацию (переоценка возможностей, технические накладки);
• психологические коммуникативные проблемы;

• навыки самообразования и самоконтроля;
• моделируется реальная технологическая цепочка: задача-результат;
• навыки групповой деятельности, умение общаться, сотрудничать
• интерес к познавательной деятельности
• связь обучения с жизнью;
• развитие самостоятельности и

активности детей в учебном

процессе;

• развития умения адаптироваться к
• действительности

Для чего нам нужен метод проектов

• Научить учащихся

самостоятельному, критическому мышлению

• Находить и решать проблемы
• Размышлять, опираясь на знание фактов, закономерностей науки
• Принимать самостоятельные аргументируемые решения
• Научить работать в команде, выполняя разные социальные роли.

СПАСИБО

ЗА

ВНИМАНИЕ!