Просмотр содержимого документа
«Презентация на тему "Растения, занесённые в Красную книгу Ярославской области"»
МОУ НАГОРЬЕВСКАЯ СОШ
Работу выполнили ученики 4 класса:
Куделькина Мария
Кулюкина Мария
Ананьев Никита
Карцева Виктория
Руководитель: Кузнецова Т.А.
Нагорье 2017
Любите родную природу –
Озёра, леса и поля!
Ведь это же наша с тобою
Навеки родная земля.
На ней мы с тобою родились,
Живём мы с тобою на ней.
Так будем же, люди, все вместе
Мы к ней относится добрей!
Цель:
Расширение и углубление знанийобисчезающих видах растений.
Задачи
формировать представление о
Красной книге и о растениях,
занесённых в Красную книгу.
Изучить литературу по данной
теме.
Выяснить причины исчезновения
растений.
Наметить меры сохранения
растений, занесённых в Красную
книгу.
Проблема
Почему некоторые растения занесены в Красную книгу.
Гипотеза
Если будем знать редкие растения, то мы сможем защитить их.
Красная книга-
это документ временного действия, потому что условия обитания животных и растений меняются и всё новые и новые виды могут оказаться в катастрофическом положении.
Содержание Красной книги
Красная книга:
Информирует
Призывает изучать
Предупреждает
Советует
КЛАССИФИКАЦИЯ РАСТЕНИЙ
Виды:
- исчезающие
- сокращающиеся
- редкие
- неопределённые
- восстанавливающиеся
КРАСНАЯ КНИГА- этоназвание списков редких и находящихся под угрозой исчезновения видов растений и животных. Красная книга содержит документальные данные о биологии, распространении, причинах сокращения численности и исчезновения отдельных видов. Сбор информации для Красной книги был начат Международным союзом охраны природы и природных ресурсов в 1949 году и выпускается поныне.
В 1966 году вышли первые тома «Красной книги фактов» («Red Data Book»),
в 1979 году в соответствующие тома Красной
книги было включено: млекопитающих
321 вид и подвид, птиц 485, земноводных 41,
пресмыкающихся 141, рыб 194.
В ряде стран (Австралия, США,
Швеция, Германия, Япония) созданы
национальные Красные книги.
В СССР Красная книга была учреждена
в 1974 году.
Спасите наши души!
Эти сигналыSOSподают растения, нуждающиеся в помощи человека.
Ландыш майский
Ландыш растёт в лиственных и сосновых, а также смешанных лесах, на опушках и полянах. Особенно хорошо развивается в пойменных дубравах, на богатой нейтральной почве при хорошем увлажнении.
Колокольчик персиколистный
Многолетнее травянистое растение. Колокольчик нуждается в охране, поэтому вместо букетов лучше собрать в сентябре семена и посеять.
Горечавка лёгочная
Растёт по влажным сторонам на лугах, сырых опушках по долинам рек.
Корни и корневища имеют лекарственную ценность.
Кубышка жёлтая
Листья у них толстые и круглые, они лежат на воде и не тонут даже тогда, когда на них сядет лягушка.
Кувшинка белая
Эти красивые цветы растут в озёрах, прудах и в тихих речных заводях. Отцветут кувшинки, и на месте цветка останутся плоды – кувшинчики.
Венерин башмачок
Редчайший представитель флоры Верхней Волги. Название растение получило по форме губы, напоминающей женский башмачок.
Ветреница дубравная
Встречается во влажных лесах, оврагах. Название рода дано из-за чувствительности к ветру.
Ветреница –
первоцвет.
Купальница европейская
Многолетнее растение с крупными жёлтыми шаровидными цветками. Цветет в мае по лугам, полянам, имеет приятный запах
Прострел луговой (сон-трава)
Многолетнее травянистое корневищное растение высотой 25-50см. Растет в сосновых борах. Растение ядовито.
Подснежник
Подснежник – маленькое растение с юга Европы.
Подснежником также называют пролеску, анемону. Существует 18 видов подснежников. Цветёт ранней весной, в апреле. В последнее время уничтожается в огромном количестве, став жертвой своей красоты.
СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ОПРОС
ЧТО ВАМ ИЗВЕСТНО О КРАСНОЙ КНИГЕ?
КАКИЕ РАСТЕНИЯ ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛ. НАХОДЯТСЯ НА ГРАНИ ИСЧЕЗНОВЕНИЯ?
НЕ ВЛАДЕЮТ ИНФОРМАЦИЕЙ – 78%
ЧАСТИЧНО ВЛАДЕЮТ – 17%
НЕ ВЛАДЕЮТ ИНФОРМАЦИЕЙ – 81%
ЧАСТИЧНО ВЛАДЕЮТ – 9%
Что влияет на исчезновение растений?
На рост исчезновения растений влияет много внешних факторов:
Удаленность от города. Чем дальше от города, тем больше плотность роста.
Отношение людей к природе. В туристических местах, где людей бывает больше, а растений меньше.
Загрязненность территории. Чем больше мусора на полянах, тем меньше растёт растений.
Чем мы можем помочь в сохранении растений?
проводить разъяснительные беседы среди одноклассников;