Презентация на тему:"Педагогический проект на тему: " Использование современных технологий в учебном процессе на уроках в начальной школе с применением ИКТ"

Магурьян Наталья Александровна

Учитель начальных классов

КГУ «Средняя школа №2»

Вторая квалификационная категория

Квалификация – учитель начальных классов.

Педагогический стаж – 12 лет.

В данном учреждении – 21 год.

Достучаться надо до каждого сердца

  Тех, кого ты решился учить,

  И откроется тайная дверца

  К душам тех, кого смог полюбить!

ИКТ на уроках в начальной школе помогает  учащимся: 1. О риентироваться в информационных потоках окружающего мира. 2. Овладеть практическими способами работы с информацией. 3. Развивать умения, позволяющие обмениваться информацией с помощью современных технических средств. 4. Повышению уровня комфортности обучения. 5. Развитию навыков самообразования и самоконтроля у младших школьников.

Тема проекта:

«Использование современных технологий в учебном процессе на уроках в начальной школе с применением ИКТ».

Гипотеза исследования : использование современных технологий c применением ИКТ в учебном процессе способствует формированию познавательной мотивации и познавательной самостоятельности, повышает результативность обучения младших школьников.

Цель исследования: творчески обосновать и экспериментально проверить эффективность ИКТ технологии в процессе обучения младших школьников.

Объект исследования: процесс обучения младших школьников.

Предмет исследования : методические основы обучения младших школьников в условиях ИКТ технологии.

Задачи:

• Изучить теоретический материал по данной проблеме;
• Определить условия эффективности ИКТ технологии в процессе обучения младших школьников;
• Разработать и апробировать сборник уроков по теме: «Использование ИКТ технологий на уроках в начальной школе», ориентированный на реализацию в условиях учебного процесса;
• Изучить особенность воздействия разработанного сборника на индивидуальное развитие учащихся, выявить практическую значимость ИКТ технологии на процесс обучения.

Виды мотивов учащихся 1 «А» класса.

• игровой – 40 %
• внешний – 14%
• учебный – 3%
• социальный – 3%
• получение отметки – 21 %

Результат I этапа:

• Изучение требований при создании презентаций в программе Power Point.
• Подбор презентации, динамических минуток, тренажёров для работы с учащимися 1 класса посредством Интернета.
• Создание собственных презентаций в программе Power Point.
• Проведение уроков с элементами ИКТ.
• Подбор презентации, динамических минуток, тренажёров для работы с учащимися 1 класса посредством Интернета.
• Выступление на МО по теме «ИКТ как средство повышения мотивации к обучению»
• Выступление на методическом совещании «Формы организации познавательной деятельности учащихся в системе ИКТ».

Мои презентации.

Педагогические игры: 

обучающие, тренировочные, контролирующие, обобщающие,  познавательные, развивающие, творческие.

Презентации с анимацией.

В основе ТРКМ лежит базовая модель, состоящая из трех фаз:

• Вызов (создание проблемной ситуации).
• Осмысление.
• Рефлексия.

Мониторинг и диагностика мотивов к учебной деятельности в 3 «А» классе:

Социальный - 10 %

Учебный - 19%

Позиционный – 21%

Внешний -10%

Отметка – 22%

Игровой – 18%

Уровень мотивации учащихся 3 «А» класса.

Высокий – 13%

Средний – 58%

Низкий – 29%

Качество знаний по русскому языку 1-3 класс.

Качество знаний по математике 1-3 класс.

Качество знаний по литературному чтению 1-3 класс.

Качество знаний по познанию мира 1-3 класс.

Сравнительный анализ успеваемости и качества знаний за 2015-16 – 2017-18 уч. год.

Результативность участия учащихся в школьных, областных, международных олимпиадах, интеллектуальных конкурсах с 2015 – 2018 год.

• Школьная олимпиада:

2016-17 уч. год: I место – 1 чел., II место – 2 чел., III место – 5 чел.

2017-18 уч. год: I место – 2 чел, II место – 3 чел, III место – 3 чел.

• Городская олимпиада - III место (русский язык и литературное чтение) – 1 чел.
• Школьный конкурс научных проектов «Зерде» - I место – 3 чел, II место – 2 чел.
• Городской конкурс научных проектов «Зерде» -

II место (валеология) – 1 чел, III место (познание мира) – 1 чел.

• Республиканский интеллектуальный марафон «Ак-бота»- I место- 2 чел, III место -3 чел.
• Республиканский марафон «Балапан» - I место- 12 чел, II место – 3 чел.
• Интеллектуальный марафон «Тулпар» - III место – 4 чел.
• Областной интеллектуальный конкурс «Малахит» -

II место – 3 чел, III место – 4 чел.

• Областной интеллектуальный конкурс «Асыл –тас» - I место – 1 чел, II место –

4 чел, III место – 1 чел.

• Командный Интеллектуальный Чемпионат первоклассников –

диплом I степени – 2 чел, диплом II степени – 2 чел.

Маленькие исследователи.

Практический выход:

• Выступление на МО учителей начальной школы «Использование современных технологий в учебном процессе на уроках в начальной школе с применением ИКТ.

2. Создан банк собственных презентаций по предметам: математика, русский.

язык, литературное чтение, познание мира.

3. Разработка программы кружка «Юный грамотей»,

Проведение открытых уроков по проблемной теме:

• «Решение уравнений» 2015-16 уч.год.
• «Сложение и вычитание. 26+34, 60-26» 2016-17 уч. год.
• «Задачи в 3 действия на сложение и вычитание, умножение и деление. Повторение изученного» 2017-18 уч. год.

Мои публикации.

Сборники уроков «Использование ИКТ технологий на уроках в начальной школе».

Спасибо за внимание!