Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Презентация на тему "Измерение площади фигур с помощью паленки"

Цель: познакомить детей со способами нахождения площади фигур различной формы с помощью палетки.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Презентация на тему "Измерение площади фигур с помощью паленки"»

Сегодня на уроке вы научитесь выполнять приближенное вычисление площади любой плоской фигуры и познакомитесь с приспособлением для этого.

В повседневной жизни людям часто приходится находить площадь той или иной поверхности. Мы можем сделать это легко, применив известную нам формулу.

А как измерить площадь лужи?

Существует способ измерения фигур неправильной формы с помощью палетки – прозрачной плёнки с нанесенными на неё квадратными см, мм или дм.

Попробуем найти площадь этой фигуры.

Желательно совместить хотя бы одну сторону с линией разлиновки палетки. У нас совпвли две стороны, а верхние и нижние углы фигуры совпали с уголками клеток палетки.

Сначала считаем, сколько полных квадратных сантиметров входит в эту фигуру. Теперь считаем все оставшиеся кусочки.

Каждые два такие кусочка принято считать за один квадратик. Поэтому количество таких кусочков надо разделить на 2. Далее частное 12 и 2 прибавляем к 40. Получаем 46 кв. см. Это примерная площадь шестиугольника.