Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Презентация "Мой дедушка" по теме "День победы" окружающий мир ПНШ»
Мой прадедушка Герой!!!
Выполнила: ученица 2 ж класса
Маркова Дарья
Память – благодарность.Память – это долг.Память – это жизнь.Я помню, значит, я живу
Мой прадедушка – Марков Василий Алексеевич. Родился 1июня 1921 года в Белоруссии, после родители с прадедушкой переехали в деревню Плясуново Свердловской области. Окончил 7 классов Решетниковской школы. После работал как все мальчишки на полях, и сенокосе в колхозе им . Чапаева.
И вдруг в эту мирную жизнь врывается война .В самом расцвете молодости 14 октября 1941 г. Моего прадеда призывают на фронт,он попадает в блокадный Ленинград, в пехоту.
Мне дедушка рассказывал рассказы прадеда,что от снарядов и бомб авиации земля дыбилась,горела вокруг окопов днем и ночью. Гибло много товарищей . Немцы пытались их отбросить к окраинам Ленинграда. Они живые, но израненные поднимались в атаку из окопов. За храбрость и умение не теряться во время боя прадеду присвоили звание младшего лейтенанта и назначили командиром взвода пехоты.
Ленинград оставался в блокаде врага. Шли кровавые бои со всех сторон города-и днем и ночью. Питание скудное воевали впроголодь.
Архивные документы подвига 22.07.1943
.
В июле 1943г. немцы пошли в очередную атаку. Огнем минометов вдавили в окопы,нельзя было поднять головы. Прадед поднял в контратаку оставшихся в живых бойцов взвода выскочил из окопа и увлек за собой. В этом бою осколками разорвавшейся мины его ранило в спину . Очнулся в госпитале где пролежал целый месяц. Подлечился-опять на фронт. Присвоили звание лейтенанта и поставили командиром роты.
Перед глазами встает его образ: молодой,высокий,светловолосый лейтенант поднимающий в атаку свою роту. Так было в то морозное утро 1944.
.
После обстрела позиций врага, расположенных на противоположном берегу реки. Был дан приказ атаковать траншеи фашистов. Прадед командой «Вперед!» поднял свою роту в атаку. С криком «Ура!» кубарем скатились с крутого берега и по льду ринулись к другому берегу, где расположены позиции фашистов. Они открыли ураганный огонь из пулеметов, автоматов, минометов. Много бойцов полегло, но оставшиеся в живых, израненные, в порыве бежали к позициям врага стреляя на ходу с криками «Ура!»
Уже у противоположного берега, вспоминал прадед перед ним взметнул столб огня, не чувствуя боли, он все еще бежал, а дальше потерял сознание. Очнулся в госпитале, весь с ног до голы в бинтах. В том бою мой прадед лишился стопы с частью голени,были изранены кисти рук, бедра ног и еще другие множественные ранения. Врачи сделали все, чтобы прадед остался жив.
.
Весной в 1945 г он вернулся инвалидом 2-ой группы на костылях в возрасте 24 лет в свою родную деревеньку кавалероморденаКраснойЗвезды в звании старшего лейтенанта. Его сопровождала медсестра. Радости родителей и земляков не было предела. Все 900 дней блокады Ленинграда испытал на себе мой прадед. После войны он встретил мою прабабушку,они создали семью и вырастили троих детей. Мой прадед ушел из жизни 11 апреля 1975 года.
Я горжусь, что мой прадедушка внёс свой вклад в Победу в Великой Отечественной войне. Моя семья никогда не забудет о том, что он и миллионы других солдат, воевавших в годы Великой Отечественной войны, спасли весь мир от фашизма, чтобы мы могли жить под мирным небом над головой.