Презентация к изложению "Олин тополь" 3 класс

Изложение Олин тополь 3класс

Подготовила:

Корзун В.Н.

учитель начальных классов

г. Новосибирск

Отгадайте:

Чей пух по городу летает?

Среди июля- снегопад,

Прохожие его ругают,

А это ветер виноват.

• Тополь- одно из самых быстро растущих деревьев средней полосы. За год тополь вырастает на 1.5-2 метра. Это дерево неприхотливо и не требует особого ухода. Тополь чаще всего используют для озеленения улиц.

• Это крупные деревья высотой до 40 м. Особенность тополя : он как губка впитывает всё отрицательное из окружающей среды. В городах он играет роль санитара, очищает воздух.

• Древесина у тополя лёгкая, белая, мягкая, хорошо обрабатывается используется широко в технических целях: как сырьё для бумажной промышленности, изготовления спичек, фанеры, простой мебели.

Прочитайте текст:

Морозной зимой хрупкие ветки деревьев ломались и падали на снег. Оля подняла веточку. Примёрзшие к коре льдинки зазвенели, будто веточка была стеклянная.

Дома девочка поставила веточку в воду. Ветка оттаяла. На голых прутьях стали видны жёлтые почки. Долго ветка стояла в банке с водой. Оля о ней забыла.

И вдруг ветка проснулась! Лопнула на ветках жёсткая кожура. Из трещин выскочили зелёные листочки.Они были клейкие, мятые, но живые.От них шёл весенний запах. Запах тополя. ( По А. Гарф)

Определите тип текста:

• Описание,
• Рассуждение
• Повествование

Определите тему текста и выберите заголовок, который подходит к этому тексту:

• Зима
• Тополь
• Олин тополь
• Оля

Разделите текст на части. Выпишите опорные слова. Составьте план .

План:

• Стеклянная веточка.
• Ветка оттаяла.
• Оля забыла о ветке.
• Ветка проснулась.

Объясните использование в тексте слов :

лопнула

проснулась

Выскочила

жёсткая

клейкие

свежий

хрупкие

Ответьте на вопросы:

• Что ломалось и падало зимой?
• Что подняла Оля?
• Что сделали льдинки?
• Какой была веточка?
• Что с веткой сделала дома девочка?
• Что стало видно на голых прутьях?
• Помнила ли Оля о ветке?
• Что произошло с веткой?
• Что лопнуло на почках?
• Что выскочило из трещин?
• Какие они были?
• Какой от них шёл запах?

Перескажите текст по плану.

Вставьте пропущенные буквы:

М.розной з.мой хру.кие ве.ки д.рев.ев л.мались и падали на сне.. Оля подн.ла веточ.ку. Примёр.шие к к.ре льдинки зазв.нели, будто веточка была стеклянная.

Дома дев.чка поставила в.точку в воду. Ве.ка оттаяла. На голых прут.ях стали в.дны ж.лтые почки. Долго ве.ка ст.яла в банке с в.дой. Оля о ней забыла.

И вдру. ве.ка пр.снулась! Лопнула на ве.ках жёсткая кожура. Из трещин выск.чили з.лёные л.сточки. Они были клейкие, мятые, но ж.вые.От них ш.л в.сенний зап.х. Зап.х топ.ля. ( По А. Гарф)

Вспомни правописание словарных слов:

• топ о ль
• Ст е клянная
• Ж ё сткий
• Вдру г

Проверь написание

М о розной з и мой хру п кие ве т ки д е рев ь ев л о мались и падали на сне г . Оля под н я ла вет о чк у. Примёр з шие к к о ре л ь динки з а зв е нели, бу д то вето чк а была ст е кля нн ая.

Дома дев о чк а п о ставила вето чк у в воду. Ве т ка о тт а я ла. На голых прут ь ях стали в и дны ж ё лтые по чк и. Долг о ве т ка ст о яла в банке с в о дой. Оля о ней забыла.

И вдру г ветка пр о снулась! Лопнула на ветках ж ё с т кая к о жура. Из трещин выск о чили з е лёные л и сто чк и. О ни были клейкие, мятые, но ж и вые.От них ш ё л в е се нн ий зап а х. Зап а х топ о ля. ( По А. Гарф)

Напишите изложение, продолжив текст двумя- тремя предложениями .

Источники:

• Э.И.Матёкина «Увлекательные изложения по русскому языку для начальной школы» Феникс Ростов- на- Дону 2017г.
• https://www.google.ru/search?newwindow=1&biw=1536&bih=15&tbm=isch&sa=1&ei=BHh1W-CUNOqb6ATGnrfgBw&q
• https://www.google.ru/search?newwindow=1&biw=1536&bih=715&tbm=isch&sa=1&ei=RHh1W4H9CMbD6QTSmrTIAw&q
• https://www.google.ru/search?newwindow=1&biw=1536&bih=715&tbm=isch&sa=1&ei=7Xh1W8_gI8bv6QTn47DYCg&q=