Презентация для родительского собрания во 2 классе. Тема "Первые школьные отметки"

Первые школьные отметки Родительское собрание во 2Б классе

Подготовила: Солохина Н.П.

Что значит для Вас школьная отметка вашего ребёнка?

• Помощь родителей в учебной деятельности – именно тот труд, в котором обнаруживаются разные грани семейной жизни, проявляется педагогическое кредо семьи, ее психологическая готовность и уровень ее грамотности.

• Очень терпеливо, с пониманием нужно относиться к каждому шагу вашего ребенка в учебном процессе, знать плюсы и минусы в учебе. Хвалить за успехи, вовремя поддержать и помочь , если есть трудности и проблемы.

• Хорошо будет учиться тот ребенок, родители которого открывают его тетради, чтобы понять, какие трудности он испытывает.

Не хочу делать уроки!!!

• Если родители не контролируют и не помогают выполнять домашнее задание, то ребенок может его не делать и не записывать.

Помощь родителей:

Если у вас нет возможности быть рядом каждый день, договоритесь о правилах выполнения домашних заданий. Например, ребенок самостоятельно делает чтение и простые упражнения, а вы, вернувшись с работы, проверите сделанное и будете рядом, пока он доделает остальное.

Знание составляется из мелких крупинок ежедневного опыта.

Психолог Ш.А. Амонашвили составил очень меткие социальные портреты отметок :

• торжествующая «пятёрка»
• обнадёживающая «четвёрка»
• равнодушная «тройка»
• угнетающая «двойка»
• уничтожающая «единица».

• Важно воспринимать отметки как показатели учебной температуры: двойка – это сигнал к тому, что знания приболели и им нужно лечение, а не нравоучение.

Как относиться к отметкам ребёнка?

• Не ругайте своего ребенка за плохую отметку. Ему очень хочется быть в ваших глазах хорошим. Если быть хорошим не получается, ребенок начинает врать и изворачиваться.

• «Двойка» – достаточное наказание, и не стоит дважды наказывать за одни и те же ошибки. Оценку своих знаний ребенок уже получил, и дома от своих родителей он ждет спокойной помощи, а не упрёков.

• Каждый раз, когда вам хочется отругать своего ребенка за плохую отметку или неаккуратно сделанное задание, вспомните себя в его возрасте, улыбнитесь и подумайте над тем, захочет ли ваш ребенок через много-много лет вспомнить вас и ваши родительские уроки.

• Сочувствуйте своему ребенку, если он долго трудился, но результат его труда не высок. Объясните ему, что больше важны знания, которые он сможет приобрести в результате ежедневного, упорного труда.

• Поддерживайте ребенка в его, пусть не очень значительных, но победах над собой, над своей ленью.
• Устраивайте праздники по случаю получения отличной отметки. Хорошее запоминается надолго и его хочется повторить.

Любовь родителей

Вера в успех

Положительные

установки

Приучение

к режиму

Выполнение

установленных правил

РУССКИЙ ЯЗЫК

Диктант

• Оценка "5" ставится за диктант, в котором нет ошибок и исправлений; работа написана аккуратно, в соответствии с требованиями письма.
• Оценка "4" ставится за диктант, в котором допущено не более двух орфографических ошибок; работа выполнена чисто, но допущены небольшие отклонения от норм каллиграфии.
• Оценка "3" ставится за диктант, в котором допущено 3-5 орфографических ошибок. Работа написана небрежно.
• Оценка "2" ставится за диктант, в котором более 5 орфографических ошибок, работа написана неряшливо .

За одну ошибку в диктанте считаются:

• два исправления;

• две пунктуационные ошибки

МАТЕМАТИКА

ОЦЕНКА ПИСЬМЕННЫХ РАБОТ ПО МАТЕМАТИКЕ

Комбинированная работа

Оценка "5" ставится:

• -         вся работа выполнена безошибочно и нет исправлений.
• Оценка "4" ставится:
• - допущены 1-2 вычислительные ошибки.
• Оценка "3" ставится:
• -         допущены ошибки в ходе решения задачи при правильном выполнении всех остальных заданий
• или
• - допущены 3-4 вычислительные ошибки.
• Оценка "2" ставится:
• - допущены ошибки в ходе решения задачи и хотя бы одна вычислительная ошибка
• или
• - при решении задачи и примеров допущено более 5 вычислительных ошибок.