От повышения уровня профессиональной компетентности –
к качеству образования.
Игра «Пятнашки»
Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
От повышения уровня профессиональной компетентности – к качеству образования. Игра «Пятнашки»
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.
Просмотр содержимого документа
«От повышения уровня профессиональной компетентности – к качеству образования. Игра «Пятнашки»»
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Школа № 94 города Донецка»
От повышения уровня профессиональной компетентности –
к качеству образования.
Игра «Пятнашки»
Горбань Ольга Фёдоровна
учитель начальных классов
«Обеспечение качества образования в школе»
Повышение качества образования через повышение уровня профессиональной компетентности учителя Учитель, вдохнови меня на творчество Ш. А. Амонашвили
МОУ «Школа № 94 г. Донецка»
«Обеспечение качества образования в школе»
ДЛЯ УЧАЩИХСЯ хорошее качество образования связано, в первую очередь: -с хорошими знаниями по всем предметам, когда по окончании школы ученик без проблем может поступить в ВУЗ; -с возможностями в будущем достигнуть успехов в карьере, достигнуть цели, поставленной в жизни; -с дополнительным знанием, обучением, пониманием предметов; -с глубокими прочными знаниями по всем предметам.
МОУ «Школа № 94 г. Донецка»
«Обеспечение качества образования в школе»
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ хорошее качество образования связано: -с получением знаний, умений и навыков, которые позволяют выпускнику школы найти свое место в жизни, добиться уважения окружающих его людей; -со знанием предметов, с хорошим оснащением школы, с профессионализмом педагогов; -с умением учащихся применить полученные знания в жизни; -с умением педагога увлечь детей своим предметом.
МОУ «Школа № 94 г. Донецка»
«Обеспечение качества образования в школе»
ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ хорошее качество образования связано: -с умением подготовить школьника в ВУЗ, глубоким раскрытием наиболее интересных вопросов науки, подготовкой ученика не только умственно, но и нравственно; -с умением ученика самостоятельно мыслить, анализировать и самостоятельно работать; -со школой, которая учитывает индивидуальные особенности школьника, способности и потребности детей; -где учителя придерживаются гуманистического принципа воспитания, где есть творческие педагоги и мудрое руководство; -с профессиональной позицией и самоощущением учителя, когда он четко представляет свои цели, знает, как их достичь и чувствует душевный комфорт.
МОУ «Школа № 94 г. Донецка»
«Обеспечение качества образования в школе»
МОУ «Школа № 94 г. Донецка»
«Обеспечение качества образования в школе»
Работа в методических объединениях, творческих группах; Исследовательская, экспериментальная деятельность; Инновационная деятельность, освоение новых педагогических технологий; Различные формы педагогической поддержки; Активное участие в педагогических конкурсах, мастер–классах, форумах и фестивалях; Обобщение собственного педагогического опыта; Использование ИКТ.
МОУ «Школа № 94 г. Донецка»
«Обеспечение качества образования в школе»
СОВЕТ ШКОЛЫ
(проводит открытое заседание, согласовывает окончательный вариант локального акта)
АДМИНИСТРАТОР ГРУППЫ ВК
(размещает решения классов по обсуждаемой теме)
РОДИТЕЛЬСКАЯ ВИДЕОКОНФЕРЕНЦИЯ
(классный руководитель, в форме видеоконференций, с использованием Skype, составляет предложения по обсуждаемой теме)
РОДИТЕЛЬСКАЯ ОБЩЕСТВЕННОСТЬ
(оставляет свои комментарии ВК, оценивают комментарии)
КЛАССНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ
(размещает объявления об обсуждаемой теме в дневниках, администратор группы ВК открывает тему обсуждения)
ПЕДСОВЕТ
(обсуждает тему, ставит проблему)
СОВЕТ ШКОЛЫ
(проводит открытое заседание, согласовывает окончательный вариант локального акта)
МОУ «Школа № 94 г. Донецка»
«Обеспечение качества образования в школе»
ПЕРВЫЙ ЭТАП ОРГАНИЗАЦИОННО-ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ. На этом этапе проходит обсуждение темы, осуществляется постановка проблемы на педсовете. Классные руководители размещают объявления об обсуждаемой теме в дневниках учащихся; администратор группы ВК открывает тему для широкого обсуждения в социальной сети.
МОУ «Школа № 94 г. Донецка»
«Обеспечение качества образования в школе»
ВТОРОЙ ЭТАП, ОСНОВНОЙ - ПРАКТИЧЕСКИЙ. ФОРМИРУЮЩИЙ. Родительская общественность оставляет свои комментарии в социальной сети Интернет, дают оценку комментариям других участников обсуждения. Ознакомление с другими источниками: практика других школ, городов, специализированных, экспериментальных школ (ознакомление с документами)
МОУ «Школа № 94 г. Донецка»
«Обеспечение качества образования в школе»
ТРЕТИЙ ЭТАП ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ - ОБОБЩАЮЩИЙ Совет школы проводит открытое заседание, согласовывает окончательный вариант локального акта, который размещается на сайте общеобразовательного учреждения.
МОУ «Школа № 94 г. Донецка»
«Обеспечение качества образования в школе»
РЕФЛЕКСИЯ – внедрение локального акта в деятельность учебного учреждения
МОУ «Школа № 94 г. Донецка»
«Обеспечение качества образования в школе»
МОУ «Школа № 94 г. Донецка»
«Обеспечение качества образования в школе»
Педагогическая технология- совокупность, специальный набор форм, методов, способов, приемов обучения и воспитательных средств, системно используемых в образовательном процессе, на основе декларируемых психолого-педагогических установок.
МОУ «Школа № 94 г. Донецка»
«Обеспечение качества образования в школе»
-информационные технологии открывают новые возможности для совершенствования учебного процесса: -активизируют познавательную деятельность учеников; -позволяют организовать самостоятельную и совместную работу учащихся и учителей на более высоком творческом уровне; -способствуют овладению практическими способами работы с информацией; -формирование навыков самостоятельной работы с учебным материалом с использованием информационных технологий.
МОУ «Школа № 94 г. Донецка»
«Обеспечение качества образования в школе»
Дидактическая матрёшка
МОУ «Школа № 94 г. Донецка»
«Обеспечение качества образования в школе»
«Донецкий край так знаменит, Что получился алфавит»
МОУ «Школа № 94 г. Донецка»
![«Обеспечение качества образования в школе» Фёдор Андреевич Сергеев ( более известен как «товарищ Артём» ; подписывался «Артём (Сергеев)»; 7 [20] марта 1883 — 24 июля 1921) — русский революционер, советский политический деятель. МОУ «Школа № 94 г. Донецка»](https://fsd.kopilkaurokov.ru/up/html/2018/09/20/k_5ba37e50df749/img_user_file_5ba37e57e5652_17.jpg)
«Обеспечение качества образования в школе»
Фёдор Андреевич Сергеев ( более известен как «товарищ Артём» ; подписывался «Артём (Сергеев)»; 7 [20] марта 1883 — 24 июля 1921) — русский революционер, советский политический деятель.
МОУ «Школа № 94 г. Донецка»
«Обеспечение качества образования в школе»
«С хлебом в сердце»
МОУ «Школа № 94 г. Донецка»
«Обеспечение качества образования в школе»
Мониторинг качества образования
МОУ «Школа № 94 г. Донецка»
«Обеспечение качества образования в школе»
МОУ «Школа № 94 г. Донецка»
«Обеспечение качества образования в школе»
1
2
6
3
11
7
12
8
4
5
9
13
10
14
15
МОУ «Школа № 94 г. Донецка»
«Обеспечение качества образования в школе»
1
6
2
11
7
3
4
8
12
5
9
13
10
14
15
МОУ «Школа № 94 г. Донецка»
«Обеспечение качества образования в школе»
МОУ «Школа № 94 г. Донецка»
Скачать
От повышения уровня профессиональной компетентности – к качеству образования. Игра «Пятнашки»
От повышения уровня профессиональной компетентности – к качеству образования. Игра «Пятнашки»
Полезное для учителя
Распродажа видеоуроков!
1580 руб.
2640 руб.
1250 руб.
2090 руб.
1580 руб.
2640 руб.
1390 руб.
2320 руб.
Курсы ПК и ППК для учителей!
800 руб.
4000 руб.
800 руб.
4000 руб.
800 руб.
4000 руб.
800 руб.
4000 руб.
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт
Удобный поиск материалов для учителей
Проверка свидетельства