Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Н?тиже саба?"

Бауырса?ты? жолын ?ыс?арту ?шін тапсырма орындаймыз.

І Фонетикалы? талдау жасаймыз

1 ?атар маусым

2 ?атар шілде

3 ?атар –тамыз

ІІ С?здік ж?мыс :

4. М?тінмен ж?мыс. Топты? ж?мыс. 1 ?атар – м?тінді о?у, аудару

2 ?атар – м?тін бойынша с?ра?тар ??рау

1 ?атар – с?ра?тар?а жауап беру

Жеке тапсырма – 1 о?ушы та?тада жаз с?зін септейді

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Н?тиже саба?"»

Бауырсақтың жолын қысқарту үшін тапсырма орындаймыз

І Фонетикалық талдау жасаймыз

1 қатар маусым

2 қатар шілде

3 қатар –тамыз

ІІ Сөздік жұмыс :

Қоян шығыпты

ІІІ тапсырма

4. Мәтінмен жұмыс. Топтық жұмыс . 1 қатар – мәтінді оқу, аудару

2 қатар – мәтін бойынша сұрақтар құрау

1 қатар – сұрақтарға жауап беру

Жеке тапсырма – 1 оқушы тақтада жаз сөзін септейді

4 тапсырма

3.Кітаппен жұмыс 148- бет 1–тапсырма.

Өлеңді мәнерлеп оқу.

С. Қалиевтің өлеңі «Шілде»

Аю шығыпты

5 ТАПСЫРМА

149- бет 3- тапсырма .

Диалогпен жұмыс.

2 оқушы ұқсас диалог құрастырады .

Қаламмен керекті сөзді дұрыс тауып жазу керек. Қазір .... айы. Шілде айында күн .. болады. Түн ..., күн ... болады. ... көкөністер , жемістер піседі .