Мультимедийное пособие "Пасха Красная"

Цель: пополнить и обобщить знания учащихся о празднике Светлой Пасхи и его значении в русской православной культуре.

Задачи:

Образовательные: знакомство с утраченными пасхальными традициями, обычаями, играми, русского народа, с произведениями русского музыкального фольклора.
Развивающие: раскрыть значение понятий, связанных с празднованием Пасхи.
Воспитательные: воспитание патриотических чувств и позитивного отношения к православным традициям русского народа, к народному творчеству.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Мультимедийное пособие "Пасха Красная" »

«Моя педагогическая инициатива»

Главное меню с управляющими кнопками. С этой страницы можно попасть на интересующие учителя и необходимые в данный момент классного часа страницы.

ПРАЗДНОВАНИЕ ПАСХИ

начинается с участия в пасхальном Богослужении. Оно совершенно особенное, отличающееся от обычных церковных служб, очень «лёгкое» и радостное. В храмах пасхальная служба начинается ровно в полночь, но лучше прийти в храм заранее, чтобы не оказаться за его порогом — большинство церквей в пасхальную ночь переполнены .

Ребята внимательно рассматривают картинку, отвечая на вопросы учителя: «Какую пасхальную традицию вы видите на этом слайде? Что это за традиция? Что вы о ней слышали? Сохранилась ли она сейчас?». Затем «по щелчку» появляется сопровождающий текст в качестве уточнения (дополнения) знаний учащихся. Переход к следующему слайду по стрелке.

ПАСХАЛЬНОЕ ПРИВЕТСТВИЕ

После того, как окончится служба, верующие «христосуются» — приветствуют друг друга целованием и словами «Христос воскресе!»

Ребята внимательно рассматривают картинку, отвечая на вопросы учителя: «Какую пасхальную традицию вы видите на этом слайде? Что это за традиция? Что вы о ней слышали? Сохранилась ли она сейчас?». Затем «по щелчку» появляется сопровождающий текст, в качестве уточнения (дополнения) знаний учащихся. Переход к следующему слайду по стрелке.

ПАСХАЛЬНЫЙ ПИР

Придя домой, а иногда прямо в храме, устраивают пасхальный пир. Главные угощения пасхального стола кулич, «пасха» и крашенные яйца.

Ребята внимательно рассматривают картинку, отвечая на вопросы учителя: «Какую пасхальную традицию вы видите на этом слайде? Что это за традиция? Что вы о ней слышали? Сохранилась ли она сейчас?». Затем «по щелчку» появляется сопровождающий текств качестве уточнения (дополнения) знаний учащихся. Переход к следующему слайду по «щелчку»

ПАСХАЛЬНЫЕ ОБЫЧАИ КАТАНИЕ ЯИЦ

В течение сорока дней Пасхи, а особенно на первой неделе — самой торжественной — ходят друг к другу в гости, дарят крашеные яйца и куличи, играют в пасхальные игры. Особой популярностью у российской ребятни в старину пользовалась игра «Катание яиц».

Ребята внимательно рассматривают картинку, отвечая на вопросы учителя: «Какую пасхальную традицию вы видите на этом слайде? Что это за традиция? Что вы о ней слышали? Сохранилась ли она сейчас?». Затем «по щелчку» появляется сопровождающий текств качестве уточнения (дополнения) знаний учащихся. Переход к следующему слайду по стрелке.

ПАСХАЛЬНЫЕ ОБЫЧАИ КАЧЕЛИ

В старину невозможно было представить празднование Пасхи без качелей. Во всех дворах загодя устанавливались столбы, навешивались веревки, крепились доски - возводились общественные качели.

Ребята внимательно рассматривают картинку, отвечая на вопросы учителя: «Какую пасхальную традицию вы видите на этом слайде? Что это за традиция? Что вы о ней слышали? Сохранилась ли она сейчас?». Затем «по щелчку» появляется сопровождающий текств качестве уточнения (дополнения) знаний учащихся. Переход к следующему слайду по стрелке.

ПАСХАЛЬНЫЙ ПОДАРОК

Не представить себе пасхальное поздравление без расписанного яйца. Обычай обмениваться на Пасху красным яйцом, говоря «Христос Воскресе!», очень давний. Христос дал нам жизнь, а яйцо — это знак жизни. Все христиане и приветствуют друг друга красным яйцом как знаком вечной жизни.

ТРОПАРЬ

Радостный гимн, возвещающий о воскресении Христа, первый раз звучит в пасхальную ночь, когда крестный ход, обойдя вокруг храма, останавливается у его закрытых дверей. Закрытые двери храма обозначают «гроб затворенный» — погребальную пещеру, в которую было положено тело Спасителя.

Музыкальное сопровождение по «щелчку». Переход к следующему слайду по стрелке.

ПАСХАЛЬНЫЕ ЗВОНЫ

В течение пасхальной недели во всех храмах разрешается любому желающему звонить в колокола, поэтому отовсюду звучит беспрерывный радостный колокольный звон, поддерживая праздничное настроение.

Музыкальное сопровождение по «щелчку». Переход к следующему слайду по стрелке.

ПАСХАЛЬНЫЕ ХОРОВОДЫ

Начиная с Пасхи все гуляния молодежи переносились на открытый воздух: пляски, игры, хороводы на лужайках, лесных полянах, в конце деревенских улиц отличались особым весельем…

Музыкальное сопровождение по «щелчку». Переход к следующему слайду по стрелке.

ВОЛОЧЕБНЫЕ ПЕСНИ

В пасхальные дни дети "волочебники" – ходили от двора ко двору с пением особых волочебных песен, исполняющихся по случаю Пасхи. Им давали яйца (крашенки), кулич, сыр и всё самое вкусненькое.

Музыкальное сопровождение по «щелчку». Переход к следующему слайду по стрелке.

На каждый вопрос предлагается 4 варианта ответов. Отвечайте на вопрос «щелчком», и надпись на слайде «скажет» вам правильно ли вы ответили. Не «уходите» со слайда, если ответили не правильно, попытайтесь «найти» правильный ответ, в этом случае в ваш адрес прозвучат «Аплодисменты». Переход к следующему слайду-вопросу по стрелке «вперёд».

Викторина может проводиться индивидуально, в парах, по группам при условии работы в компьютерном классе.