Менің мекетепке баратын жолым. О дыбысы мен әрпі

Сабақтың тақырыбы   Менің мектепке баратын жолым. О дыбысы мен әрпі.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)   1.7 Тыңдалған материал бойынша өз пікірін айту
1.8 Берілген тақырыпқа әңгіме құрап айту
1.9 Сөздерді, дыбыстарды орфоэпиялық нормаларға сәйкес дұрыс айту
Сабақтың мақсаттары   Барлығы: Жаңа білімді меңгереді.
Көбі: Тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды.
Кейбірі: Алған білімді өмірде қолдана алады.
Жетістік критерийлері   Айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.
Нақты сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсете алады.
Құндылықтарды дарыту   Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.
Пәнаралық байланыс   Өнер, ана тілі сабағы
АКТ қолдану дағдылары   Аудиожазба, таныстырылым.
Тілдік құзыреттілік   О дыбысы мен әрпі. Он – десят – teen
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері   Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет   Ресурстар
Сабақтың басы
Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

- Балалар бүгінгі сабағымызды бастамас бұрын музыкамен билеп көңіл күйімізді көтеріп алайық. Топқа өткен әріптер бойынша суретпен топқа бөлінеді. 1 –топ «А» 2- топ «Н»
3-топ «Л» 4 - топ «Р»
Ойын «Жоғалған әріптер»
Ойын «Поезд»
Балаларға арналған музыка ойнап тұрады.
Сөздер жазылған бетшелер.
Поезд вагонының суреттері.
Тыңдалым
Айтылым
   №1 Тыңдалым.
№2 Сен мектепке қалай барасың?
Өзің әңгімелеп бер.
Таныстырылым, оқулықпен жұмыс
Сергіту сәті
   Тарсылдатпай едендi
Орнымыздан тұрып ап
Жүгiрейiк бiр уақ.
Бiр, екi, үш, бiр, екi, үш.
Аяқты алға созайық
Тiк көтерiп, қозғайық.
Тым сылбыр да болмайық
Алға қарай озбайық.
Бiр, екi, үш, бiр, екi, үш.   Сергіту сәтіне арналған жинақ
Жазылым    Дәптермен жұмыс    Дәптер.
Қызықты тапсырма
   «Орнын тап» ойыны. О дыбысының орнын табу. Сөздің басында, ортасында, кейбір басқа тілден енген сөздерде сөздің соңында кездеседі.   Түрлі тапсырмалар
Аяқталуы