kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Мені? досым" та?ырыбына арнал?ан презентация

Нажмите, чтобы узнать подробности

Астана ?аласы

№ 35 мектеп – лицейі

?аза? тілі мен ?дебиет п?ні м??алімі

Ержанова Г. К.

Саба?ты? та?ырыбы :                     Мені? досым  (лексика)

                            К?птік, жіктік, септік жал?аулары (грамматика)

Саба?ты? ма?саттары:     

         Білімділік:  Зат есімні? к?птік, жіктік, септік жал?ауларын практикалы?  жолдармен ме?герту.О?ушыларды? «Мені? досым»  модулі бойынша  ал?ан білімдерін тексеру.

         Дамытушылы?:   Саба??а, ?аза? тіліне деген ?ызы?ушылы?ын арттыра отырып, о?ушыларды? ізденімпазды?,  сын т?р?ысынан ойлау ?абілеттерін  дамыту.   

         Т?рбиелік:  Тілге,  ту?ан жерге, достар?а деген с?йіспеншілікке т?рбиелеу. ?аза?ты? ма?ал-м?телдерді? т?рбиелік ба?ыт-ба?дарын о?ушы бойына дамыту.

Саба?ты? т?рі: ойын саба?  

Саба?ты? типі: білімді сынау, тексеру

Саба?ты? ?дісі: с?ра? - жауап, талдау, жина?тау, проблемалы? ?діс, іздендіру.

Саба?ты? к?рнекілігі:  суреттер, интерактивті та?та, плакаттар, ?аламдар

П?наралы? байланыс:    ?дебиет, салауаттану

Саба?ты? ?ту барысы:

  • С?лемдесу
  • ?йымдастыру кезе?і (кезекші    с?ра?тар?а жауап береді)

 Сыныпта кім кезекші? ?ай мезгіл?   ?а?тарды? нешесі? Аптаны? ?ай к?ні?   Сыныпта кім жо??     ..                                                                        

  • М??алімні? с?зі: «Жолдас дегенді ?алай т?сінесі?дер?  (о?ушылар с?ра??а жауап береді)

          Жолдас деген –  е?сесі биік пана. ?рбір адамны? досы бар. »             

  • Саба?ты? та?ырыбы, ма?саты, барысы айтылады.
  • Саба?ты? эпиграфы айтылады.                                                        
  • Сыныпты екі топ?а б?лу(Са?ан ?андай дос керек?  ?демі ?лде адал?
  • Дос с?зіне синоним табу, с?здерге к?птік жал?ауларын жал?ау)
  • ?ай топ бірінші бастайтынын білу ?шін санама? айтылады (хормен).

            Алыстан ?оз?ап,                                                                 

            Тере?нен тол?ап,                                                                 

            Жырларын жал?ан м??гілік,                                               

            ?тсе де ?асыр,                                                                       

            ?ле?ін асыл,                                                                         

            ?рпа?ы айт?ан ?н ?ылып,                                                    

            Абайды? с?зі, на?ылы –                                                      

Айтатын бізге а?ылы.      

  • Ойын?а ша?ыру

                  1-тур

  •  ?й ж?мысын тексеру(с?ра?тар,тапсырмалар жасырынды т?рде)

1.             С?ра?тар, тапсырмалар

           ??рбы с?зіне к?птік жал?ау жал?а?дар.

           Д?рысын табы?дар: екі достар, к?п адамдар, бірнеше о?ушы.  

           ?аза? тілінде жал?ауды? неше т?рі бар?    

           ?аза? тілінде  неше септік бар?    

           Жіктік жал?ауын жал?а?дар: Мен а?ылды... .

           Берілген с?зді орыс тіліне аудары?дар:   дарынды

            2.Та?тада?ы к?птік, жіктік  жал?аулары бар с?здерді та?дап алу(жазбаша)                

   2-тур

  • С?здік ж?мысы   

 О?ушылар естеріне са?та?ан с?здерді   жазып, ауызша аудару.

                                   

                   3-тур

  • «Бір с?збен айт?анда» ойыны

 М??алімні? с?зі: «Тілімізде т?ра?ты с?з тіркестері молшылы?. Тіліміздегі сол т?ра?ты с?з тіркестеріні? молдылы?ы ана тілімізді? байлы?ын к?рсетеді. ?азір біз  «Бір с?збен айт?анда» ойынын ойнаймыз.

Бізді? ма?сатымыз берілген т?ра?ты с?з тіркестерді бір с?збен т?сіндіру.»

  • М??алімні? с?зі: Бір бала ?зі туралы айтып берді.

Тапсырма:Та?та?а ?арап, сол бала болып, ?зімен таныстыру.

Б?л не? К?н т?ртібі дегенді ?алай т?сінесі?дер? К?н т?ртібі досы?ны? ?андай ?асиеттерін т?рбиелейді?

Тапсырма: Ж?лдызайды? с?ра?тарына жауап беру.

 Мен са?ат нешеде мектепке кетемін?

 Мен ?йде саба??а неше са?ат дайындаламын?

                   Мен ?ай кезде шешеме к?мектесемін?

                   Мен са?ат нешеде оянамын?

                   Мен мектепте неше са?ат боламын?

                   Мен ?ай кезде   таза ауада ?ыдырамын?

Тапсырма:  Ж?лдызайды? атынан бос уа?ытында?ы ермегі? туралы айтып беру.

  • Дос?а хат жазу (ж?мба? шешіледі)

М??алімні? с?зі: «  Ж?лдызай досынан хат алды. ?кінішке орай, хат суланып ?алды,  хатты?  кейбір с?здері т?сініксіз. Бізді? ма?сатымыз осы хатты бол?ан ?алпына келтіруге тырысу.»

  • Сергіту с?ті.

  Диалог ??растыру

М??алімні? с?зі: « Ж?лдызай кинотеатрды? касынан ?тіп, афишаны к?рді.

                    Достар тобына тапсырма:

        Сендер  Ж?лдызай болып, кинотеатр?а билет сатып алу?а келіп,   кассирмен       с?йлесі?дер.

 Жолдастар тобына тапсырма:

Сендер  Ж?лдызай болып, достары?мен с?йлесіп, оны  кино?а ша?ырасы?дар.  

  •   Ма?ал-м?телдер сайысы (досты? туралы)

            (ж?мба? шешіледі)                            

  • ?ай сурет туралы айтыл?анын табу.

М??алімні? с?зі: «  Ж?лдызай келесі суреттерді к?ріп, бір суретті та?дап алды.Сендерді? ма?саттары? сол суретті табу.

Суретте бала бар.  Ол ?ыз бала.Ол жал?ыз емес, оны? досы бар екен.  Оны? досы біреу емес, екеу екен. Олар  компьтерді? ?асында т?р?ан жо?. Достар ?те к??ілді.  »

  • С?ра?тар?а жауап беру

М??алімні? с?зі: «  Ж?лдызай?а ?адыр Мырзали а?ынны? келесі с?ра?тарына  жауаптары  ?те ?найды.

Тапсырма: Осы с?ра?тар?а ауызша жауап бері?дер»

  • Ж?лдызай достарымен логикалы? с?ра?тар?а жауап бергенді ?натады.

Сендерге ?сын?ан с?ра?тары         

1. Аспанда 6 ??с ?шып барады, а?шы екеуін атып алды. Неше ??с ?алды?

(2 ??с, ?ал?андары ?шып кетті)

2. Бір жан?яда?ы 5 баланы? бір-бірден ?арындасы бар. Жан?яда неше бала бар? (6 бала)

3. 2 дос шахматты 2 са?ат ойнады. ?р?айсысы ?анша уа?ыттан ойна?ан? (2 са?ат)

       М??алімні? с?зі: « Ж?лдызайды? е? жа?сы к?ретін мерекесі ?андай?

(ту?ан к?н)                 

             Ж?лдызай бір ?ле?ді о?ып, сендерге с?ра? ?ойыпты.

       ( ?астек Баянбайды? «Ту?ан к?н» ?ле?і о?ылады)              

                 Тапсырма: Бала?а ?андай сыйлы?тар сыйланды?

  Саба?ты ?орыту.    

  • ?й тапсырмасы. Досы?ды  ту?ан к?німен ??тты?тау ?шін  ашы?хат жасау.

 Ба?алау(?пай саны бойынша), балаларды ?ошеметтеу.

 Рефлексия

 ?оштасу                   

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"Мені? досым" та?ырыбына арнал?ан презентация »

C ұрақ-жауап

C ұрақ-жауап

Берілген сөзді орыс тіліне аудары ңдар .  дарынды  одаренный, талантливый

Берілген сөзді орыс тіліне аудары ңдар . дарынды

одаренный, талантливый

«Құрбы» сөзіне көптік жалғау  жалғаңдар .

«Құрбы» сөзіне көптік жалғау

жалғаңдар .

ДҰРЫСЫН ТАБЫҢДАР.  ЕКІ ДОСТАР  КӨП АДАМДАР  БІРНЕШЕ ОҚУШЫ

ДҰРЫСЫН ТАБЫҢДАР.

ЕКІ ДОСТАР

КӨП АДАМДАР

БІРНЕШЕ ОҚУШЫ

Қазақ тілінде жалғаудың неше түрі бар?

Қазақ тілінде жалғаудың неше түрі бар?

Қазақ тілінде неше септік бар?     жеті

Қазақ тілінде неше септік бар?

жеті

Жіктік жалғауын жалғаңдар.   Мен ақылды... .   Мен ақылды мын.

Жіктік жалғауын жалғаңдар.

Мен ақылды... .

Мен ақылды мын.

қымыз қымыз қымыз әдемілер әдемілер әдемілер қатар қатар қатар достармыз достармыз достармыз дәптер дәптер дәптер тамыз тамыз тамыз ашты құрдасты құрдасты құрдасты бағдар

қымыз

  • қымыз
  • қымыз

әдемілер

  • әдемілер
  • әдемілер

қатар

  • қатар
  • қатар

достармыз

  • достармыз
  • достармыз

дәптер

  • дәптер
  • дәптер

тамыз

  • тамыз
  • тамыз

ашты

құрдасты

  • құрдасты
  • құрдасты

бағдар

  • бағдар
  • бағдар
әдемі лер әдемі лер әдемі лер дос тармыз дос тармыз дос тармыз құрдас ты

әдемі лер

  • әдемі лер
  • әдемі лер

дос тармыз

  • дос тармыз
  • дос тармыз

құрдас ты

  • құрдас ты
  • құрдас ты
1. Сегіз қырлы бір сырлы - ақылды, талантты 2.Балдай тәтті, тұздай ащы - қу 3.Тас бауыр – қатал 4.Ай мен күндей сұлу – әдемі, сұлу 5.Су жүрек – қорқақ 6.Бармағынан бал тамған - дарынды  7.Оның ертеңі таусылмайды – жалқау   8.Қой аузынан шөп алмас - момын   9.Қалауын тапса, қар жанады – шебер  10.Сөз тапқанға қолқа жоқ –  тапқыр  11.Айыр көмей, жез таңдай  – шешен

1. Сегіз қырлы бір сырлы - ақылды, талантты

2.Балдай тәтті, тұздай ащы - қу

3.Тас бауыр қатал

4.Ай мен күндей сұлу – әдемі, сұлу

5.Су жүрек қорқақ

6.Бармағынан бал тамған - дарынды

7.Оның ертеңі таусылмайды жалқау

8.Қой аузынан шөп алмас - момын

9.Қалауын тапса, қар жанады шебер

10.Сөз тапқанға қолқа жоқ – тапқыр

11.Айыр көмей, жез таңдайшешен

Каз.яз Русс. Яз Матем Литер рисов Каз.яз Русс. Яз Матем Литер рисов Каз.яз Русс. Яз Матем Литер рисов Каз.яз Русс. Яз Матем Литер рисов Каз.яз Русс. Яз Матем Литер рисов

Каз.яз

Русс. Яз

Матем

Литер

рисов

Каз.яз

Русс. Яз

Матем

Литер

рисов

Каз.яз

Русс. Яз

Матем

Литер

рисов

Каз.яз

Русс. Яз

Матем

Литер

рисов

Каз.яз

Русс. Яз

Матем

Литер

рисов

Мен сағат нешеде мектепке кетемін?  Мен үйде сабаққа неше сағат  дайындаламын?  Мен қай кезде шешеме көмектесемін?  Мен сағат нешеде оянамын?  Мен мектепте неше сағат боламын?  Мен қай кезде таза ауада қыдырамын?
  • Мен сағат нешеде мектепке кетемін?
  • Мен үйде сабаққа неше сағат

дайындаламын?

  • Мен қай кезде шешеме көмектесемін?
  • Мен сағат нешеде оянамын?
  • Мен мектепте неше сағат боламын?
  • Мен қай кезде таза ауада қыдырамын?
Сәлем, ...!  Жағдайың ...? Хатыңа үлкен ... . Сенің жазған хат...ыңды алып, ... жерімді , айтқан ақылыңды жиі еске аламын. Сен маған: «Досым, үлкен азамат бол, ..., ...., ...., ... » дейтінсің.  Қарағандыда да ... бар. Ол ... бала. Ол көп кісі...ге, туыс... ға көмектеседі, іні...іне қамқор.  Енді менің екі ... бар.Мен сені қатты сағындым. Сыныптас...ыма сәлем айт. Хат жазып тұр. Сау бол!

Сәлем, ...!

Жағдайың ...? Хатыңа үлкен ... . Сенің жазған хат...ыңды алып, ... жерімді , айтқан ақылыңды жиі еске аламын. Сен маған: «Досым, үлкен азамат бол, ..., ...., ...., ... » дейтінсің.

Қарағандыда да ... бар. Ол ... бала. Ол көп кісі...ге, туыс... ға көмектеседі, іні...іне қамқор.

Енді менің екі ... бар.Мен сені қатты сағындым. Сыныптас...ыма сәлем айт. Хат жазып тұр. Сау бол!

Сәлем, ... !  Жағдайың ... ? Хатыңа үлкен ... . Сенің жазған хат ... ыңды алып, ... жерімді , айтқан ақылыңды жиі еске аламын. Сен маған: «Досым, үлкен азамат бол, ..., ..., ...,  ..., ...., ...., ..., ..., » дейтінсің.  Қарағандыда да ... бар. Ол ... бала. Ол көп кісі ... ге, туыс ... ға көмектеседі, іні ... іне қамқор.  Енді менің екі ... бар. Мен сені қатты сағындым. Сыныптас ... ыма сәлем айт. Хат жазып тұр. Сау бол!

Сәлем, ... !

Жағдайың ... ? Хатыңа үлкен ... .

Сенің жазған хат ... ыңды алып, ... жерімді , айтқан ақылыңды жиі еске аламын. Сен маған: «Досым, үлкен азамат бол, ..., ..., ...,

..., ...., ...., ..., ..., » дейтінсің.

Қарағандыда да ... бар. Ол ... бала.

Ол көп кісі ... ге, туыс ... ға көмектеседі,

іні ... іне қамқор.

Енді менің екі ... бар. Мен сені қатты сағындым. Сыныптас ... ыма сәлем айт. Хат жазып тұр. Сау бол!

Н е үшін? - Екі көзің не үшін керек? - - Екі қолың не үшін керек? - - Құлақ деген не үшін керек? - - Жүрек деген не үшін керек? - - Тіл мен жағың не үшін керек? - - Ал аяғың? -

Н е үшін?

- Екі көзің не үшін керек?

-

- Екі қолың не үшін керек?

-

- Құлақ деген не үшін керек?

-

- Жүрек деген не үшін керек?

-

- Тіл мен жағың не үшін керек?

-

- Ал аяғың?

-


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
"Мені? досым" та?ырыбына арнал?ан презентация

Автор: Ержанова Гульнар Кабеновна

Дата: 22.12.2014

Номер свидетельства: 146959


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства