kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Мемлекеттік р?міздер-?лтты? ма?танышым

Нажмите, чтобы узнать подробности

"Мемлекеттік р?міздер - ?лтты? ма?танышым" - атты т?рбие са?атымды жариялау ар?ылы ?з т?жірибеммен б?ліскім келеді. барлы? ?стаздар ?з т?жірибелерімен б?ліссе н?р ?стіне н?р болар еді. ?стаз е?бегіні? ауыр екенін б?ріміз жа?сы білеміз. Егер ?з саба?тары?мен  ?ріптестері?мен б?ліссе? сол ауыр ж?кті б?лісіп, бас?а ?стаз?а к?мектесер еді?. Ендеше ойлан, ?ріптес!  Іске с?т!

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Мемлекеттік р?міздер-?лтты? ма?танышым»

Тәуелсіз Қазақстан бейбітшіліктің , келісімнің және жасампаздықтың 20жылы Мемлекеттік рәміздер- ұлттық мақтаныш! 20оптт

Тәуелсіз Қазақстан бейбітшіліктің , келісімнің және жасампаздықтың 20жылы

Мемлекеттік рәміздер- ұлттық мақтаныш!

20оптт

1-бөлім:  Әдеби сазды монтаж  2-блім: Топтар арасындағы сайыс

1-бөлім:

Әдеби сазды монтаж

2-блім:

Топтар арасындағы сайыс

Тәуелсіз ел болу дегеніміз - кеудеңді кере дем алып, еңсеңді көтере ұрпақтан- ұрпаққа мұра болып келе жатқан салт- дәстүріңді, әдет ғұрпыңды айқындап көрсететін, өзіңнің өзгелермен тең екендігін сезіну және ана тіліңде емін- еркін сөйлеуің деп білемін.   Тәуелсіздіктің  мағынасы зор, тамыры терең ұғым. Оған миллиондаған адамдарды құрбандыққа шала отырып, қол жеткізеді.

Тәуелсіз ел болу дегеніміз - кеудеңді кере дем алып, еңсеңді көтере ұрпақтан- ұрпаққа мұра болып келе жатқан салт- дәстүріңді, әдет ғұрпыңды айқындап көрсететін, өзіңнің өзгелермен тең екендігін сезіну және ана тіліңде емін- еркін сөйлеуің деп білемін. Тәуелсіздіктің мағынасы зор, тамыры терең ұғым. Оған миллиондаған адамдарды құрбандыққа шала отырып, қол жеткізеді.

  • Туым- теңдігім,
  • Елтаңбам- елдігім,
  • Әнұраным- айбыным!
Әнұран бар ұрпаққа өсиет шашқандай,  Теңгеміз бар тайға таңба басқандай.  Көк байрағым көкте биік желбіреп,  Бірлікке шақырып бізді жатқандай .

Әнұран бар ұрпаққа өсиет шашқандай, Теңгеміз бар тайға таңба басқандай. Көк байрағым көкте биік желбіреп, Бірлікке шақырып бізді жатқандай .

РӘМІЗ  – белгілі бір нәрсені өз қалпынан өзге, жанама сипаттап көрсетуден туатын сыр таңба, эстетикалық категория, шартты белгі. Мысалы ақ көгершін – бейбітшілік нышаны, балға – жұмысшының символы.

РӘМІЗ – белгілі бір нәрсені өз қалпынан өзге, жанама сипаттап көрсетуден туатын сыр таңба, эстетикалық категория, шартты белгі. Мысалы ақ көгершін – бейбітшілік нышаны, балға – жұмысшының символы.

Рәміздер тарихын геральдика (елтаңбатану), виксикология (тутану) ғылымдары зерттейді.
  • Рәміздер тарихын геральдика (елтаңбатану), виксикология (тутану) ғылымдары зерттейді.

" Білгенге маржан", яғни сұрақтарға жауап беру.

«Мақал-сөздің мәйегі»  1.Отан- елдің анасы,  Ел - ... анасы 2. Отанды сүю-  .... ... басталады 3. Аққу көлін аңсайды  Адам ... ... аңсайды   4. Ит- тойған жеріне  Ер - ... жеріне

«Мақал-сөздің мәйегі»

1.Отан- елдің анасы,

Ел - ... анасы

2. Отанды сүю-

.... ... басталады

3. Аққу көлін аңсайды

Адам ... ... аңсайды

 

4. Ит- тойған жеріне

Ер - ... жеріне

5 Отансыз адам - ... 6 Отан үшін  ... .  7 Отан  ....  ыстық.  8 Туған  жердей –   Туған елдей –

5 Отансыз адам - ...

6 Отан үшін  ... .

7 Отан  ....  ыстық.

8 Туған  жердей –

Туған елдей –

«Сөз ойла, тез ойла!»

«Сөз ойла, тез ойла!»

  • Елтаңба         
  • Байрақ        
  • Әнұран          
1 – Мәтін  Бауыржан Момышұлы Ташкент қаласынан қайту үшін вокзалға келеді. Вокзал алды жолаушыларға толы. Бауыржан аталарыңның үстінде полковник шеніндегі әскери киім болатын. Сәл жүргеннен кейін аяқ астында жатқан бір тиынды көреді. Еңкейіп жерден алады да жеңімен әлгі тиынды сүртіп қалтасына салады. Мұны жанынан өтіп бара жатырған орыс әйелі көреді де, батыр бабаларың Бауыржанға « Өзініз қандай полковниксіз, ақшасыз адам сияқты жерден еңкейіп бір тиынды алуға арланбайсыз ба? Ұят емес пе, жұрт не ойлайды? – деп өз ренішін білдіреді. Бауыржан әлгі әйелге бұрылып қарап , тиынды ақша керек болғандықтан емес, сол тиын арқылы өзінің азаматтық борышын атқарғанын айтты. Ал әлгі орыс әйелі Бауыржан аталарыңнан қайта – қайта кешірім сұрап жөніне кетеді. Сұрақ:   Бауыржан жерден тиынды неге алды және қандай азаматтық борышын өтегені туралы айтты?

1 – Мәтін

Бауыржан Момышұлы Ташкент қаласынан қайту үшін вокзалға келеді. Вокзал алды жолаушыларға толы. Бауыржан аталарыңның үстінде полковник шеніндегі әскери киім болатын. Сәл жүргеннен кейін аяқ астында жатқан бір тиынды көреді. Еңкейіп жерден алады да жеңімен әлгі тиынды сүртіп қалтасына салады. Мұны жанынан өтіп бара жатырған орыс әйелі көреді де, батыр бабаларың Бауыржанға « Өзініз қандай полковниксіз, ақшасыз адам сияқты жерден еңкейіп бір тиынды алуға арланбайсыз ба? Ұят емес пе, жұрт не ойлайды? – деп өз ренішін білдіреді. Бауыржан әлгі әйелге бұрылып қарап , тиынды ақша керек болғандықтан емес, сол тиын арқылы өзінің азаматтық борышын атқарғанын айтты. Ал әлгі орыс әйелі Бауыржан аталарыңнан қайта – қайта кешірім сұрап жөніне кетеді.

Сұрақ: Бауыржан жерден тиынды неге алды және қандай азаматтық борышын өтегені туралы айтты?

Жауабы: Елтаңба.

Жауабы: Елтаңба.

І І – мәтін.  Ұрыс даласында жау қоршауында қалған бөлімнің , қоршаудан шығу мүмкіндігі жоқ. Ұрыс сәл саябырлап , айналада тыныштық орнаған сәтте, бөлім командирі сенімді жауынгерлерді іріктеп, оларға тапсырма берді. Жауынгерлер өздеріне тапсырылған матаны көйлек ішінен белге орап алып, жау қоршауынан шығып орталыққа жеткізді.  Сұрақ. Бөлім командирінің тапсырмасы қандай еді?

І І – мәтін. Ұрыс даласында жау қоршауында қалған бөлімнің , қоршаудан шығу мүмкіндігі жоқ. Ұрыс сәл саябырлап , айналада тыныштық орнаған сәтте, бөлім командирі сенімді жауынгерлерді іріктеп, оларға тапсырма берді. Жауынгерлер өздеріне тапсырылған матаны көйлек ішінен белге орап алып, жау қоршауынан шығып орталыққа жеткізді. Сұрақ. Бөлім командирінің тапсырмасы қандай еді?

Жауабы: « Мемлекеттік Ту »

Жауабы: « Мемлекеттік Ту »

АНТ қабылдау   Біз Қазақстан Республикасының азаматы Отаным Қазақстанның дұние жүзінде алдыңғы қатарлы,әділетті,өркениетті ел болуы үшін сапалы білім аламыз,мәдениетті адам боламыз!
  • АНТ қабылдау
  •  
  • Біз Қазақстан Республикасының азаматы Отаным Қазақстанның дұние жүзінде алдыңғы қатарлы,әділетті,өркениетті ел болуы үшін сапалы білім аламыз,мәдениетті адам боламыз!
Туған халқымыздың ата дәстүрін жалғастырамыз.Елбасымызды құрметтейміз, заңдарын бұлжытпай орындаймыз! Елімнің туын,елтаңбасын,әнұранын сыйлап қастерлеуге ант етеміз!
  • Туған халқымыздың ата дәстүрін жалғастырамыз.Елбасымызды құрметтейміз, заңдарын бұлжытпай орындаймыз! Елімнің туын,елтаңбасын,әнұранын сыйлап қастерлеуге ант етеміз!


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Мемлекеттік р?міздер-?лтты? ма?танышым

Автор: Алымханова Салтанат Кабдылкамитовна

Дата: 07.02.2016

Номер свидетельства: 289808


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства