Медаль за оборону Ленинрада

В этом году мы отмечаем знаменательную дату - 70 лет со дня победы в Великой Отечественной войне. Кроме этого два раза в год мы с учениками проводим занятия и в очередной раз вспоминаем 900 страшных голодных блокадных дней в истории нашего города. Многие ленинградцы награждены медалью за оборону Ленинграда. Что это за медаль, когда и кому её начали вручать - об этом рассказывает данная презентация.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Медаль за оборону Ленинрада »

МЕДАЛЬ «ЗА ОБОРОНУ

ЛЕНИНГРАДА»

ГБОУ НОШ №300

Санкт-Петербург

Герчикова Е.В.

В начале 1943 года

Ленинградский монетный двор

получил заказ на изготовление

первой партии медалей,

а уже в апреле 1943 года

первые тысячи медалей

были вручены воинам на передовой.

Проектные рисунки медали «За оборону Ленинграда»

Медаль изготавливалась из латуни

в форме круга диаметром 32 мм.

На аверсе , на фоне строения Адмиралтейства,

изображена группа красноармейцев, краснофлотцев, трудящихся и работниц

с винтовками.

Вверху пятиконечная звезда и надпись

по краю «ЗА ОБОРОНУ ЛЕНИНГРАДА».

На реверсе надпись

«ЗА НАШУ СОВЕТСКУЮ РОДИНУ».

Над надписью — серп и молот.

Создатель утверждённого рисунка медали — художник Н.И. Москалёв .

При помощи ушка и кольца

медаль соединена с пятиугольной колодкой, обтянутой

муаровой лентой оливкового цвета

с продольной зелёной полосой посреди. Ширина ленты 24 мм,

ширина полосы — 2 мм.

Медаль «За оборону Ленинграда» носится на левой стороне груди.

УДОСТОВЕРЕНИЕ награждённого медалью «За оборону Ленинграда»

Положение о медали. Медалью “За оборону Ленинграда” награждаются все участники обороны Ленинграда: военнослужащие частей, соединений и учреждений Красной Армии, Военно-Морского Флота и войск НКВД, фактически участвовавшие в обороне города; рабочие, служащие и другие лица из гражданского населения, которые участвовали в боевых действиях по защите города, содействовали обороне города своей самоотверженной работой на предприятиях, в учреждениях, участвовали в строительстве оборонительных сооружений, в ПВО, в охране коммунального хозяйства, в борьбе с пожарами от налетов вражеской авиации, в организации и обслуживании транспорта и связи, в организации общественного питания, снабжения и культурно-бытового обслуживания населения, в уходе за больными и ранеными, в организации ухода за детьми и проведении других мероприятий по обороне города.

Медалью

«За оборону Ленинграда»

награждено около 1 470 000 человек. Среди награждённых ею − 15 тысяч детей и подростков.

Через всю блокаду они прошли как достойные соратники взрослых. Не было таких событий и дел, в которых они не участвовали. Расчистка чердаков, тушение пожаров, разборка завалов, очистка города от снега, уход за ранеными, выращивание овощей, работа по выпуску оружия и боеприпасов – всюду действовали детские руки!!! Сотни юных ленинградцев были награждены орденами, тысячи – медалями «За оборону Ленинграда».

Весной 1942 года на опустевшие заводы пришли тысячи детей и подростков. В 12-15 лет они становились станочниками и сборщиками, выпускали автоматы и пулемёты, артиллерийские и реактивные снаряды. Чтобы они могли работать за станком для них делали деревянные подставки. Дети выполняли нормы взрослых рабочих. Над рабочими местами мальчишек и девчонок висели плакатики. Там было написано их руками: "Не уйду, пока не выполню норму!"

Главным подвигом юных жителей города была учёба. Тридцать девять ленинградских школ работали без перерыва даже в самые тяжёлые зимние дни. Это было невероятно трудно из-за морозов и голода.

Вот что было написано в отчёте одной из таких школ: “Из двухсот двадцати учащихся пришедших в школу третьего ноября, систематически продолжали занятия 55. Это одна четвёртая часть. Недостаток питания сказывался на всех. В декабре – январе умерло одиннадцать мальчиков. Остальные мальчики лежали и не могли посещать школу. Остались только девочки, но и те еле ходили”. Но учёба шла…

Учиться в жестоких условиях зимы стало подвигом. Учителя и ученики сами добывали топливо,

возили на санках воду, следили за чистотой.

В школах стало необычайно тихо,

дети перестали бегать и шуметь на переменах,

их бледные и измождённые лица

говорили о тяжких страданиях.

Урок продолжался 20-25 мин.:

больше не выдерживали ни учителя, ни школьники. Записей не вели, так как в не отапливаемых классах мёрзли не только худые детские ручонки, но и замерзали чернила.

Дети школьного возраста могут гордиться тем, что они отстояли Ленинград вместе со взрослыми.

Великий труд охраны и спасения города выпал на долю ленинградских мальчиков и девочек. Они потушили десятки тысяч зажигалок, сброшенных с самолетов,

они потушили не один пожар в городе,

они дежурили ночами на вышках,

они носили воду из проруби на Неве,

стояли в очередях за хлебом...

У них было особое, опалённое войной, блокадное детство.

Они росли в условиях голода и холода, под свист и разрывы снарядов и бомб. Они были такими же блокадниками, как взрослые.

И погибали так же.

Начальник политотдела 30-й гвардейской танковой бригады Ф.К.Румянцев вручает медаль "За оборону Ленинграда» Коле Макрякову. Медали еще тогда носили на правой стороне груди.

На равных, с чувством исполненного долга встречались ленинградские мальчики и девочки со своими сверстниками – "сыновьями полков", получившими награды на полях сражений.