Та?ырыбы: Тікт?ртб?рышты? шаршыны? периметрі
Ма?саты: Тікт?ртб?рышты? шаршыны? ?абыр?аларын ?лшеу ж?не оларды? ?зынды?тарыны? ?осындысын табу, периметрін табу жайында т?сіндіруОй-?рістерін дамыту.Зеректікке т?рбиелеу.
К?рнекіліктер: кеспе ?рнектер
Т?рі: аралас
?дісі:с?ра?-жауап, т?сіндіру, талдау.
Саба?ты? барысы:
І. ?йымдастыру кезе?і:- Саба??а ?зірлік
ІІ ?й тапсырмасын тексеру:О?у, талдау.
ІІІ Білімдерін тексеру:
Кеспе ?рнектер ар?ылы ауызша білімдерін тексеру.?орытындылау.
І? Ма?сат ?ою кезе?і:К?ркем жазу
?. Жа?а саба?:
Кітаппен ж?мыс
№ 1 Тікт?ртб?рышты? периметрі 2см+2см+3см+3см =10 см
1-топ. Тік т?ртб?рышты? ?абыр?аларын ?лше.
2- топ. Шаршыны? ?абыр?аларын ?лше.
3- топ. Тік т?ртб?рыш немесе шаршы сыз.
Шаршыны? периметрі 2см+2см+2см+2см =8 см
Д?птермен ж?мыс.
№ 2. С?зді есеп ??растыр.
30 + /30 + 6 /
Шешуі: 3 + / 3 + 2 / = 8 20 – 10 = 10 т
?І Т?сінгендерін тексеру:
Карточкамен ж?мыс.
№ 4 Те?деуді шешу.
а + 8 = 98 а – 5 = 40 а - 6 = 32
Ойды сергіту.
№ 5 Бос т?рк?зді толтыру.
Та?та мен ж?мыс.
№ 6
7 + 6
17 + 6
27 + 6
. . .
87 + 6
?ІІ Бекіту:
Б?гін біз не ?йрендік?Тік т?ртб?рышты?, шаршыны? периметрі неге те??
Ойлан тап.
Балапан?а к?мектес. /12 – 3 / - 4 = 5
Кел,ойнайы?! « С?з ??растыр»
30-1/Р 8+8/П 18-9/А 14+5/Ы 74-70/? 13-6/А 4+7/М 17-9/Л
Саба?ты ?орыту, ба?алау.
?ІІІ ?йге тапсырма: 3, 98 бет
