kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Математика ашы? саба? "?ткенді пысы?тау"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Мен, Сагинова Жайлан Курмангалиевна бірінші санатты бастауыш сынып м??алімімін.Білімім жо?ары:Мектепте е?бек еткеніме отыз жыл. 2011-2015 жылдар аралы?ында директорды? бастауыш сыныптарда о?у ісі ж?ніндегі орынбасары ?ызметін ат?ардым. 2007-2008 жылдар аралы?ында Тенгизде ПФД компаниясында е?бекке ?арым-?атынас б?лімінде н?с?аушы болып жасадым.Отбасылымын ж?не ?ш балам, ?ш жиенім бар.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Математика ашы? саба? "?ткенді пысы?тау"»

Ашық сабақ  Математика 2 А сыныбы Тақырыбы: Өткенді пысықтау

Ашық сабақ

Математика 2 А сыныбы

Тақырыбы: Өткенді пысықтау

Мақсаты:

Мақсаты:

  • Білімділік: 11-ден 18-ге дейінгі сандардың екі бір таңбалы сандарға жіктелу құрамы туралы алған білімдері мен біліктерін жетілдіру.
  • Дамытушылық: Ой- өрістерін, есептеу, математикалық тілде сөйлеу қабілеттерін жетілдіру.
  • Тәрбиелік: Оқушыларды тапқырлыққа, шапшаңдыққа, салауаттылыққа тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: Кіріктірілген сабақ. Әдісі: Қайталау,пысықтау,ой қозғау,ойын. Пәнаралық байланыс: дене тәрбиесі,музыка,әдебиеттік оқу. Көрнекілігі: кестелер,интерактивті тақта,үлестірме қағаздар
  • Сабақтың түрі: Кіріктірілген сабақ.
  • Әдісі: Қайталау,пысықтау,ой қозғау,ойын.
  • Пәнаралық байланыс: дене тәрбиесі,музыка,әдебиеттік оқу.
  • Көрнекілігі: кестелер,интерактивті тақта,үлестірме қағаздар
Сабақтың жүрісі: 1 .Ұйымдастыру 2 .Психологиялық дайындық
  • Сабақтың жүрісі:
  • 1 .Ұйымдастыру
  • 2 .Психологиялық дайындық
3 .Үй тапсырмасын тексеру: а)6-тапсырма
  • 3 .Үй тапсырмасын тексеру:
  • а)6-тапсырма
10- c c +0=0+ c" width="640"
  • 11-8
  • 7+8
  • 11- c 10- c
  • c +0=0+ c
ә)Тура және кері сана

ә)Тура және кері сана

4.Математикалық    диктант:

4.Математикалық

диктант:

Жауабын тексер:

Жауабын тексер:

  • 100 , 23, 9, 17, 10, 40
5 . «Кім шапшаң?» ойыны:1-тапсырма    Қосуды меңзер бойынша орында 6 3 2 3 5 2 3 5 2 7 3 5 5 4 7 5 8 1

5 . «Кім шапшаң?» ойыны:1-тапсырма

Қосуды меңзер бойынша орында

6

3

2

3

5

2

3

5

2

7

3

5

5

4

7

5

8

1

6 .Миға шабуыл:   а)Жұмбақ шешу.  Ақ қарда тек тұрмадым  Қос таяқпен зырладым.

6 .Миға шабуыл:

а)Жұмбақ шешу.

Ақ қарда тек тұрмадым

Қос таяқпен зырладым.

ШАҢҒЫ

ШАҢҒЫ

Сол аяқ пен оң аяқ  Кезек-кезек тебеді.  Ол тынымсыз домалап,  Зыр жүгіре береді.

Сол аяқ пен оң аяқ

Кезек-кезек тебеді.

Ол тынымсыз домалап,

Зыр жүгіре береді.

ДОП

ДОП

Жасыл желек көгалда  Бірде алға, бірде артқа.  Желаяқ көп бала  Таласып жүр бір шарға.

Жасыл желек көгалда Бірде алға, бірде артқа. Желаяқ көп бала Таласып жүр бір шарға.

ФУТБОЛШЫЛАР

ФУТБОЛШЫЛАР

Ә) Денсаулық туралы мақал-мәтел айту.

Ә) Денсаулық туралы мақал-мәтел айту.

7 . 2-тапсырма   а) Волейбол командасында 11 ойыншы бар. Оның 6-ауы негізгі, ал қалғандары - қосалқы ойыншылар. Командада неше қосалқы ойыншы бар?  ә)Кері есеп құрастыр және шығар.

7 . 2-тапсырма

  • а) Волейбол командасында 11 ойыншы бар. Оның 6-ауы негізгі, ал қалғандары - қосалқы ойыншылар. Командада неше қосалқы ойыншы бар?

ә)Кері есеп құрастыр және шығар.

8 .СЕРГІТУ СӘТІ.

8 .СЕРГІТУ СӘТІ.

9 .Өз бетімен жұмыс:  3 - тапсырма  Жарысқа бірінші сыныптан 5 оқушы, екінші сыныптан 7 оқушы қатысты. Ал үшінші сыныптан екінші мен бірінші сынып оқушылары бірге қанша болса, сонша оқушы қатысты. Жарысқа үшінші сыныптан неше оқушы қатысты?

9 .Өз бетімен жұмыс: 3 - тапсырма

Жарысқа бірінші сыныптан 5 оқушы, екінші сыныптан 7 оқушы қатысты. Ал үшінші сыныптан екінші мен бірінші сынып оқушылары бірге қанша болса, сонша оқушы қатысты. Жарысқа үшінші сыныптан неше оқушы қатысты?

10 .ПРАКТИКАЛЫҚ ЖҰМЫС:  5-тапсырма  Берілген кесінділерден 3 см қысқа кесінділерді дәптеріңе сыз.

10 .ПРАКТИКАЛЫҚ ЖҰМЫС: 5-тапсырма

Берілген кесінділерден 3 см қысқа кесінділерді дәптеріңе сыз.

11 .Топтық жұмыс:  6-тапсырма  1-топ 2-топ  9 * 12-5 6+9 * 3+7  14-8 * 7+9 14-8 * 12-5  6+8 * 7+0 18-8 * 15-5

11 .Топтық жұмыс: 6-тапсырма

1-топ 2-топ

9 * 12-5 6+9 * 3+7

14-8 * 7+9 14-8 * 12-5

6+8 * 7+0 18-8 * 15-5

12 .Қорытындылау.    8 6 7 9 9

12 .Қорытындылау.

8

6

7

9

9

“ Тізбек қандай саннан басталады?ойыны  +4 - 5 +3 = 12

“ Тізбек қандай саннан басталады?ойыны

+4 - 5 +3 = 12

13 .Үйге тапсырма: 4-тапсырма және  6-тапсырманың қалғаны 49-бет 14 .Бағалау

13 .Үйге тапсырма: 4-тапсырма және

6-тапсырманың қалғаны 49-бет

14 .Бағалау


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Математика ашы? саба? "?ткенді пысы?тау"

Автор: Сагинова Жайлан Курмангалиевна

Дата: 06.01.2016

Номер свидетельства: 272851


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства