Мастер класс "Использование на уроках Сингапурской обучающей структуры "Намбе АП"
Мастер класс "Использование на уроках Сингапурской обучающей структуры "Намбе АП"
Что учителю необходимо?
Команда из четырёх и более участников
Каковы действия?
Учитель определяет «Магическое число» для упражнения
Члены команды считают вслух, начиная с 1.
Каждый раз, когда новое число делится на «Магическое число» или содержит его, ученики не проговаривают его, а проговаривает слово , понятие из изучаемой темы
Следующий участник продолжает отсчёт со следующего числа
Действия продолжаются, пока учитель не остановит процесс
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Мастер класс "Использование на уроках Сингапурской обучающей структуры "Намбе АП" »
Мастер класс «Использование на уроках Сингапурской обучающей структуры – Намбэ Ап (перевод «Номер …встаёт»)»
Обучающая структура , развивающая навыки активного слушания , в которой определяется «магическое» число. Каждый раз , когда новое число содержит «магическое число» или делится на него, участник, на которого он выпал, встает или проговаривает слово , понятие из изучаемой темы
Намбе АП
Что вам необходимо?
Команда из четырёх и более участников
Каковы ваши действия?
Учитель определяет «Магическое число» для упражнения
Члены команды считают вслух, начиная с 1.
Каждый раз, когда новое число делится на «Магическое число» или содержит его, ученики не проговаривают его, а проговаривает слово , понятие из изучаемой темы
Следующий участник продолжает отсчёт со следующего числа
Действия продолжаются, пока учитель не остановит процесс
Окружающий мир. 2 класс УМК «Планета знаний» Раздел «Солнечная система» Тема « Планеты»
Этап урока – «Включение нового знания в систему знаний и повторение»
Магическое число -5.
Считайте вслух по порядку, начиная с 1.Каждый раз, когда новое число делится на магическое число, назовите планеты
Магическое число -5.
Считайте вслух по порядку, начиная с 1.
Каждый раз, когда новое число делится на магическое число, назовите планеты