М.Дулатов "Шешенің балана сүюі" 4 сынып сабақ жоспары

Әдебиеттік оқу

Тақырыбы: “Шешенің балаларын сүюі”

Міржақып Дулатов

Сабақтың мақсаты: а) М. Дулатұлы өмірі мен шығармашылығының қыр - сырын меңгеріп, бойлату. Өлеңге жан - жақты талдау жасай отырып, тақырыбын ашу; ә)оқушыларды өз беттерінше әрекеттендіру арқылы сын тұрғысынан ойлауы мен жазуын дамыту; б)оқушыларды ананы сүюге, құрметтеуге, қастерлей білуге тәрбиелеу. Сабақтың типі: жаңа тақырыпты меңгерту.. Стратегиялар: эссе, бес жолды өлең, еркін жазу. Көрнекілік: презентация, интерактивті тақта

Сабақтың барысы: I.Ұйымдастыру кезеңі. - Көңіл – күйлеріңіз қалай?

• Керемет!
• Сабаққа дайындықтарыңыз қалай?
• Тамаша!

- Ынтаңыз ше?- Ғажап!

• Ендеше бастайық!

Өткен сабақты еске түсіру.

1.”Ақкөл жағасындағы” әңгімеде кім туралы айтылған?

2.Ахмет Байтұрсынұлы кім?

3.Ахмет не туралы жұмбақ айтты?

4.Жаңылтпашты кім айтты?

Қазақтың бес арысы:

Жүсіпбек Аймауытов

Міржақып Дулатов

Бес арыс

Мағжан Жұмабаев

Ахмет Байтұрсынұлы

Шәкәрім

Құдайбердіұлы

Жаңа сабақ: Шешенің балаларын сүюі

-Кім сендерді, балалар, сүйетұғын, Қуанышыңа қуанып, қайғыңа күйетұғын?

-Түн ұйқысын төрт бөліп, кірпік қақпай, Шешең байғұс дамылсыз жүретұғын .

-Кім сендерді, балалар, тербететін, Еркелетіп, ойнатып, сергітетін?

-Жалқау болсаң, балалар, жаман болсаң, Қамқор анаң көз жасын көлдедетін.

-Кім сендерді, сағынар шетке кетсең, Ғылым іздеп, тез қайтпай, көпке кетсең?

-Бетін жуған жасымен сорлы анаңа Хат жазып тұр, төбесі көкке жетсін.

-Кім сағынар сендерді келгеніңше, Құлындарын көзімен көргенінше?

-Сендер қайтып келсеңдер адам болып, Еш арманым болмас ед өлгенімше...

Ана

• Ана сөзінің кілтін табу.

• А – дамның
• Н – ағыз
• А – сылы.

Оқулықпен жұмыс

Өлеңді топпен оқу.

Бәрі: Ана – өмір шырағы,

Ана-өмір тірегі

Ана –деген жылы есім

Жан тербетер ұлы есім.

Сергіту.

Ойын: Кім жылдам?

Үйге тапсырма

1. Өлеңді жаттап келу;

2.Менің анам тақырыбына шығарма жазу.