М?тін "?дептілік-?демілік"

Ж?ман Есіркепов атында?ы жалпы орта мектепті? І-д?режелі бастауыш сынып м??алімі Абикенова Айман Тол?ынбай?ызы, саба?ты? та?ырыбы "?дептілік-?демілік"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Дуние тану»

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

Жұман Есіркепов атындағы жалпы орта мектеп

Тақырыбы: Мәтін «Әдептілік - әдемілік»

Бастауыш сынып мұғалімі:

Абикенова Айман

Шымкент 2015 ж

Сабақтың тақырыбы: Мәтін «Әдептілік - әдемілік» А.Ақылбеков

Сабақ мақсаты:

Білімділігі: Оқушылардың мәтін туралы түсініктерін кеңейту, өлең мазмұны бойынша түсінік беру;

Дамытушылық: Оқу-жазу дағдыларын жетілдіру, халық даналығын қолдана отырып, сөздік қорын нығайту;

Тәрбиелілік: Үлкенге- құрмет, кішіге – ізет көрсету, әдептілікке тәрбиелеу.

Көрнекіліктері: Суретпен жұмыс, мақал-мәтел, ойын элементтері.

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, жағдаят.

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

І.Сабақтың барысы:

1. Ұйымдастыру кезеңі

а) Балаларды түгелдеп, назарын сабаққа аудару.

ә) Психологиялық сәт

- Оқушылар орнынан тұрып, бір-біріне жақсы тілектер тілейді, айтады.

Жақсы оқу керек

Ауырмау керек

Жақсы білім алайық

Бәріміз аман болайық

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау, пысықтау.

Қане балалар өткен сабақты еске түсірейік

Тақтаға кесте ілінеді. Сандар артына сұрақтар жазылады.

Сұрақтар: 1. Буын дегеніміз не?

2. Әнұранның сөзін, әнін жазған кімдер?

3. Еліміздің рәміздері

4. Инабат деген сөздің мағынасы

5. Жуан және жіңішке жұп дауыстыларды ата?

6. Тасымал дегеніміз не?

- Үйге берілген мәтін бойынша сурет салып келу берілген болатын суретке байланысты мәтін құрау (кім дайын) деп 3-4 оқушыға оқытады.

ІІІ. Жаңа сабақ

Қызығушылықты ояту. Балалар, сендерге жұмбақ бір кеәпкер сендерге хат жіберіпті. Соны оқиын.

Менің көршімнің бір баласы бар. Өзі өтірікші, көзбе-көз өтірік айтады, менімен күнде ойнағысы келеді. Мен онымен дос болып бірге ойнаймын ба, әлде?....

Оқушылар жауабы .....

Сонда көршісі қандай бала болғаны? ....
Ол қандай сөздер айтады екен? ...
Біз қалай сөйлеу керекпіз? ...
Ендеше бүгінгі сабағымыз – «Әдептілік- әдемілік»
Мұғалім сабағының мақсатымен таныстырады.
Кіріспе сөз. Ә.Ақылбаев өмірі туралы

Суреті.

Шығармалары

Ой қозғау:

1. Өлеңге қатысты мұғалім кіріспе әңгіме айтады.

2. Өлеңді мәнерлеп мұғалім оқиды

3. Оқушыларға өлеңді оқытады

4. Өлең мазмұны бойынша сұрақтар қояды

- Өлеңде не туралы айтылған?

- Атасы немересіне қандай ақыл айтты?

- Қандай баланы әдепті деуге болады?

1. – Рөлдік ойын. Рөлге бөліп оқыту

- Сөздік жұмыс: Кішіпейіл – ізетті қарапайым

Бауырмал – тату, қамқор

Орыс тіл, ағылшын тіл

2. Дәптермен жұмыс

Қыз, Айман, сұлу
Сүйікті, ана, тілі, менің, пәнім
Ақыл, атасы, айтты, немересіне

3.Ойын «Жалғасын тап» Мақал-мәтел

Мұғалім мақалдың басын оқиды, оқушы жалғасын табады

Үлкенге құрмет

Кішіге ізет

Жақсыдан үйрен

Жаманнан жирен

Әдепті бала ата-анасын мақтатар

Әдепсіз бала ата-анасын қақсатар

Әдепті бала арлы бала

Әдепсіз бала сорлы бала

Суретпен жұмыс Мұғалім әртүрлі жағдаяттағы суреттер көрсетеді. Оқушы шағын мәтінмен әңгімелейді.
Әдептілік туралы (көрініс)
«Сөзжұмбақ шешейік» ойыны

IV.Қорытынды: «Кубизм стратегиясы»

«Ойын» «Таңдап ал да, жауап бер»

ДЫбыс дегенімізі не?
Әрі деген не?
Тасымал дегеніміз не?
Әдептілік дегеніміз не?
Дыбыс нешеге бөлінеді?
Бауырмал деп қандай адамды айтасыз?

V.Бағалау

VI.Үйге тапсырма: Мәтін «Әдептілік-әдемілік» оқу, жаттығу

Просмотр содержимого презентации
«Жумыстын жылуы »

“ Әдептілік-әдемілік”

А.Ақылбеков

Сабақтың барысы: Қызығушылығын ояту.(бір-біріне

жылы сөздер тілеу)

І. Ұйымдастыру кезеңі орындалады

ІІ. Үй тапсырмасы.

IІІ.Жаңа сабақ

а) Кестемен жұмыс

б) Топтастыру стратегиясы. Қадыр Мырза Әлидің өмірі

в)Түртіп алу . Сөздікпен жұмыс.

с)Оқулықпен жұмыс . Мәнерлеп оқу. Мазмұнын ашу.

д) Сергіту сәті, “ Кім жылдам?” ойыны

ІV.Сабақты бекіту: “Ой қозғау” сұрақтар

V . Бағалау

VІ. Үйге тапсырма

ІІ. Үй тапсырмасын

сұрау:

Қызығушылығын арттыру

Шаршыдағы жасырылған сұрақтарға жауап бер

1. Буын дегеніміз не?

2. Әнұранның сөзін, әнін жазған кімдер?

3. Еліміздің рәміздері

4. Инабат деген сөздің мағынасы

Жаңа сабақ тақырыбы: “Әдептілік-әдемілік” А.Ақылбеков

Жаңа сабақ тақырыбы: “Жұмыстың жылуы” Қадыр Мырза Әли

Сабақтың мақсаты:

Мәтінді мәнерлеп, қатесіз, дұрыс оқуға дағдыландыру;
Мәтіннің идеясын ашып, талдауға үйрету;
Оқушылардың қыс мезгілі, қыстағы табиғат құбылыстары, адам, жан – жануарлар тіршілігі туралы көркем сөйлеу дағдыларын жетілдіру.