Уа?ыты
Коучинг
04.02.2016
Саба? та?ырыбы
«О?у ?шін ба?алау ж?не о?ыту ?шін ба?алау»
Жалпы ма?саты
Ба?алау туралы заманауи т?сінікті беру, формативті мен жиынты? ба?алаудды? айырмашылы?ын т?сіндіру, м??алімдерге о?ыту ?шін ба?алауды? м?ні мен ма?ыздылы?ын ??ындыру.
К?тілетін н?тиже
Коучинг барысында м??алімдер ба?алау ?шін табыс критерилерін ??растыру?а ?йренеді; ба?алауды? екі т?рін ажыратады, о?ыту ?шін ба?алау – о?ыту мен о?у сапасын жа?сартатын ??рал екенін т?сінеді.
Т?йінді идеялар
О?ыту ?шін ба?алау – о?ушылар ?здеріні? о?уды? ?андай сатысында т?р?анын, ?андай ба?ытта даму керек ж?не ?ажетті де?гейге ?алай жету керек екендігін аны?тау ?шін о?ушылар мен м??алімдер ?олданатын м?ліметтерді іздеу ж?не т?сіндіру ?дерісі, о?ыту мен о?у сапасын жа?сартатын ??рал.
Сілтемелер
М??алімге арнал?ан н?с?аулы?, 26-27 бет. Екінші (орта) де?гей. Екінші басылым. (2012) Астана «Назарбаев зияткерлік мектебі» ДББ?А. ?. ?лімов «Интербелсенді ?дістемені ЖОО-да ?олдану м?селелері» о?у ??ралы (2013) Алматы
Барысы:
Ж?мыс т?рі
М??алім ?рекеті
К?тілетін н?тиже
уа?ыты
?осымша
ресурс
?йымдасты-
ру кезе?і
Тренинг
«Ба?алай біл» (ше?берге т?рады)
?ріптестерді? арасында?ы ?атынасты жа?сартады.
Сессияны? с?тті ?туіне ы?пал жасалады.
3 мин
Топтар?а б?лу
Пазл ??растыру ар?ылы.
Топ ж?мысы жа?сарады, барлы? топ м?шелері белсенді ?атысады
2 мин
суреттер
Ба?алау сіз ?шін ?иын ба?
Жеке ?з ойларын айтып ?теді.
М??алімдер ?зіне сын к?збен ?арайды.
5 мин
АС? жазу
Сергіту с?ті
АКТ,музыка пайдаланамын
Билейді
2
«Макарено»
«Арнайы с?здік ?ор »
?р топ?а ?з тапсырмалары бойынша АС? жазады.
1-топ Мектеп 3-топ
2-топ Аурухана
?ркім ?зіне тиісті тапсырма бойынша арнайы с?здік жазады.
5
«М?нерлеп бір шума? ?ле? о?и аласыз ба? »
Топ м?шелері тез арада ?ле? о?уы керек.
?з ?ле?дерін о?иды.
10
АКТ
Он с?ра?
Стикер таратып, тапсырмамен таныстырамын
?р топтан бір адамнан шы?ады,с?ра? ?ою ар?ылы ма?дайында?ы ?андай зат екенін табады
3
?а?аз, сурет
«Бізді? ба?а »
«Топтар бір- біріне кері байланыс жасайды.
Ба?алауда?ы келіспеушілікті танып біледі.
2
АКТ, музыка
ББ? кестесі
Кестені тарату
Со??ы ба?ан?а б?гіні коучингтен не ?йренгендерін жазып,толтырады
2
Кері байланыс ?сыну/рефлексия
Не ?нады,не ?намады,не т?сінгенін жазады.
Сессияда ал?ан білімдерін ба?алау
3
Стикерлер тарату
