kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

К?п та?балы сандарды к?бейту ж?не б?лу

Нажмите, чтобы узнать подробности

Мені? "К?п та?балы сандарды к?бейту ж?не б?лу т?сілдерін пысы?тау" атты презентациялы? саба?ымны? ма?саты, я?ни : 1. К?п та?балы сандар т?сінігін сі?іре т?су; 2. ?рбір орынны? ат?аратын ?ызметін аны?тау; 2. Тексеру ж?йесін ?алыптастыру; 3. Амалдарды сауатты жазуды жетілдіре т?су; 4. ?рнек м?нін табуда?ы сауаттылы?; 5. Есеп шартын тияна?ты жаза білу; 6. Бір ?лшемнен екінші ?лшемге ?тудегі о?ай жолдарды білдіре т?су. Саба?ымнан к?тілетін н?тиже: 1. Сандар ?лемін т?сінеді. 2. Есепті? шарты ар?ылы есепті? тез шешілу жолдарын ?арастыра алады. 3. ?лшем бірліктермен сауатты ж?мыс жасап біледі. 4. ?лшем бірліктерді? геометриялы? есептерде алар орны мен ?ызметін т?сінеді. 5. К?п та?балы сандармен ?рнек м?ндерін табуда жылдамды? таныту?а,уа?ытты тиімді пайдалану?а жатты?ады.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«К?п та?балы сандарды к?бейту ж?не б?лу »

I. Психологиялық дайындық.   Өзімізге: сәттілік, қуаныш.  Қонағымызға: жақсы көңіл күй тілейміз.  Елімізге: тыныштық, молшылық тілейміз  Сондықтан бүгін қуанышқа кенелейік,  Жақсы алғысқа бөленейік

I. Психологиялық дайындық.

Өзімізге: сәттілік, қуаныш.

Қонағымызға: жақсы көңіл күй тілейміз. Елімізге: тыныштық, молшылық тілейміз Сондықтан бүгін қуанышқа кенелейік, Жақсы алғысқа бөленейік

3  5  р  1  ш  4  ғ  7  ы  6  а  қ  2  а

3

5

р

1

ш

4

ғ

7

ы

6

а

қ

2

а

Ғарышқа

Ғарышқа

III. 1. “ИЯ - ЖОҚ” сауалнамасы. Қазақстан жер көлемінен сегізінші орын алады. Ғарыш айлағы Байқоңырда орналасқан. Ғарышкерлер күні 13 сәуір күні . Ең алғаш аспан кеңістігіне 12 – ші сәуір күні 1961 жылы Ю. А. Гагарин ұшқан. Қазақтың тұңғыш ғарышкері Т. Әубәкіров 1992 жылы 3 қазан айында ғарышқа ұшты. Т. Мұсабаев ғарышқа 1994, 1998 жылдары  2 рет аттанып, зерттеу жұмыстарын жүргізді.

III. 1. “ИЯ - ЖОҚ” сауалнамасы.

  • Қазақстан жер көлемінен сегізінші орын алады.
  • Ғарыш айлағы Байқоңырда орналасқан.
  • Ғарышкерлер күні 13 сәуір күні .
  • Ең алғаш аспан кеңістігіне 12 – ші сәуір күні 1961 жылы Ю. А. Гагарин ұшқан.
  • Қазақтың тұңғыш ғарышкері Т. Әубәкіров 1992 жылы 3 қазан айында ғарышқа ұшты.
  • Т. Мұсабаев ғарышқа 1994, 1998 жылдары

2 рет аттанып, зерттеу жұмыстарын жүргізді.

  • Күн жүйесінде 8 ғаламшар бар.
Сәуірдің төрті  Сынып жұмысы Көп таңбалы сандарды көбейту және бөлу тәсілдерін пысықтау

Сәуірдің төрті

Сынып жұмысы

Көп таңбалы сандарды көбейту және бөлу тәсілдерін пысықтау

Мақсаты: 1.Білімділігі: Көп таңбалы сандармен есептеу дағдыларын жетілдіру: қозғалысқа берілген есептерді шығару мен теңдеулерді шешу қабілетін нығайту: 2. Дамытушылығы: Тез есептеу мүмкіндіктерін практика жүзінде пайдалана алатындай іскерліктерін дамыту: 3. Тәрбиелілігі: Жылдамдыққа, шапшаңдыққа, ынтымаққа тәрбиелеу.

Мақсаты:

1.Білімділігі: Көп таңбалы сандармен есептеу дағдыларын жетілдіру: қозғалысқа берілген есептерді шығару мен теңдеулерді шешу қабілетін нығайту:

2. Дамытушылығы: Тез есептеу мүмкіндіктерін практика жүзінде пайдалана алатындай іскерліктерін дамыту:

3. Тәрбиелілігі: Жылдамдыққа, шапшаңдыққа, ынтымаққа тәрбиелеу.

2. Марс ғаламшарына саяхат

2. Марс ғаламшарына саяхат

“ Кім тапқыр ?” ойыны. (ауызша)  №1.Есептеп, жауаптарын жұлдызшадан ізде  1 – Экипаж. 2 – Экипаж. 1112 * 30= 24006 : 6= 4440 : 40=  12130 * 4= 10640 : 2= 88080 : 20=   51 * 4=  500500 : 500 = 4404 111 204  1001 33360 5320 48520 4001 40

“ Кім тапқыр ?” ойыны. (ауызша) №1.Есептеп, жауаптарын жұлдызшадан ізде

1 – Экипаж. 2 – Экипаж.

1112 * 30= 24006 : 6=

4440 : 40= 12130 * 4=

10640 : 2= 88080 : 20=

51 * 4= 500500 : 500 =

4404

111

204

1001

33360

5320

48520

4001

40

“ Кім тапқыр ?” ойыны. (ауызша)  №1.Есептеп, жауаптарын жұлдызшадан ізде  1 – Экипаж. 2 – Экипаж. 1112 * 30= 24006 : 6= 4440 : 40=  12130 * 4= 10640 : 2= 88080 : 20=   51 * 4=  500500 : 500 = 4404 111 204  1001 33360 5320 48520 4001 40

“ Кім тапқыр ?” ойыны. (ауызша) №1.Есептеп, жауаптарын жұлдызшадан ізде

1 – Экипаж. 2 – Экипаж.

1112 * 30= 24006 : 6=

4440 : 40= 12130 * 4=

10640 : 2= 88080 : 20=

51 * 4= 500500 : 500 =

4404

111

204

1001

33360

5320

48520

4001

40

3. Меркурий ғаламшарына саяхат

3. Меркурий ғаламшарына саяхат

“ Ойлан тап” ойыны. Оқулықпен жұмыс, 59 бет. ( жазбаша)  №2. Қатесін тауып, Дұрыстығын тексер.

Ойлан тап” ойыны. Оқулықпен жұмыс, 59 бет. ( жазбаша) №2. Қатесін тауып, Дұрыстығын тексер.

4. Шолпан ғаламшарына саяхат

4. Шолпан ғаламшарына саяхат

№ 3. Топпен жұмыс. 1 – Экипаждың тапсырмасы:  Ғарыштық кеме 8 км\с жылдамдықпен ұшады. Бір минутта ол неше километр жерді ұшып өтеді?  2 – Экипаждың тапсырмасы:  Ұшақ 3\1 сағатта 180 км қашықтықты ұшып өтті. Ұшақтың жылдамдығы қандай?

3. Топпен жұмыс.

  • 1 – Экипаждың тапсырмасы:

Ғарыштық кеме 8 км\с жылдамдықпен ұшады. Бір минутта ол неше километр жерді ұшып өтеді?

2 – Экипаждың тапсырмасы:

Ұшақ 3\1 сағатта 180 км қашықтықты ұшып өтті. Ұшақтың жылдамдығы қандай?

5. Нептун ғ аламшарына саяхат.

5. Нептун ғ аламшарына саяхат.

YI. Сергіту сәті.   Аспанға ұшамыз,  Жұлдыздарды құшамыз.  Ғаламшарларды зерттейміз,  Ғарышкер ағаларға ұқсаймыз,  Туған жерге аман ораламыз.

YI. Сергіту сәті. Аспанға ұшамыз, Жұлдыздарды құшамыз. Ғаламшарларды зерттейміз, Ғарышкер ағаларға ұқсаймыз, Туған жерге аман ораламыз.

6 . Сатурн ғаламшарына саяхат

6 . Сатурн ғаламшарына саяхат

“ Кім жылдам?” ойыны.  Логикалық тапсырма . 1 – Экипаж командиріне:  Ең кіші 2 таңбалы санды, ең кіші 3 таңбалы және ең кіші 4 таңбалы сандардың қосындыларын тауып айт.  2 – Экипаж командиріне:  Егер ең кіші 4 таңбалы саннан алдымен ең кіші 1 таңбалы санды, содан кейін ең үлкен 2 таңбалы санды шегерсе, қандай сан шығады?

Кім жылдам?” ойыны. Логикалық тапсырма .

  • 1 – Экипаж командиріне:

Ең кіші 2 таңбалы санды, ең кіші 3 таңбалы және ең кіші 4 таңбалы сандардың қосындыларын тауып айт.

2 – Экипаж командиріне:

Егер ең кіші 4 таңбалы саннан алдымен ең кіші 1 таңбалы санды, содан кейін ең үлкен 2 таңбалы санды шегерсе, қандай сан шығады?

7 . Юпитер ғаламшарына саяхат

7 . Юпитер ғаламшарына саяхат

Қима қағаздар бойынша жұмыс.  №5 . Көрсетілген өлшем бірліктеріне өрнектеу.

Қима қағаздар бойынша жұмыс. №5 . Көрсетілген өлшем бірліктеріне өрнектеу.

  • 6 км 90 м = м .
  • 486 с = мин . c.
  • 5 сағ 8 мин = мин .
  • 72 сағ = тәул.
  • 2 600 г = кг г.
  • 8 т = кг.
  • 52 ай = ж. ай.
8 . Уран ғаламшарына саяхат

8 . Уран ғаламшарына саяхат

Семантикалы қ карта бойынша  жұмыс.  Жауаптар Есептер 203 234 * 908 212472 40803 : 201 909 209 * 905 189145 826281: 909 146790 233 * 630 72900: 972 75 202242 911 *222

Семантикалы қ карта бойынша жұмыс.

Жауаптар

Есептер

203

234 * 908

212472

40803 : 201

909

209 * 905

189145

826281: 909

146790

233 * 630

72900: 972

75

202242

911 *222

9 . Жерге оралу.

9 . Жерге оралу.

Y. Қорытынды.  Тест тапсырмасын орындау. Тест тапсырмасы . 1 . 4 123 пен 2 сандарының көбейтіндісін тап.  А) 9 246 Ә) 8 246 Б) 8 249 2 . Санның 8\1 бөлігі 808 – ге тең. Бүтін сан нешеге тең.   А) 101 Ә) 11 Б) 6 464   3. Теңдеуді шеш: х : 2 = 4   200   А ) х = 840 Ә) х = 8 400 Б) х = 2 100   4. Өрнектің мәнін тап: а* 7, мұндағы а = 653.   А) 4 571 Ә) а 4 651 Б) 4 251 5. 6 сағат ішінде пойыз тоқтамастан 480 км жер жүрді. Пойыз қандай жылдамдықпен қозғалды?   А) 80 км Ә) 2 880 км\ сағ Б) 80 км\сағ

Y. Қорытынды. Тест тапсырмасын орындау.

Тест тапсырмасы .

  • 1 . 4 123 пен 2 сандарының көбейтіндісін тап.

А) 9 246 Ә) 8 246 Б) 8 249

  • 2 . Санның 8\1 бөлігі 808 – ге тең. Бүтін сан нешеге тең.

А) 101 Ә) 11 Б) 6 464

3. Теңдеуді шеш: х : 2 = 4   200

А ) х = 840 Ә) х = 8 400 Б) х = 2 100

4. Өрнектің мәнін тап: а* 7, мұндағы а = 653.

А) 4 571 Ә) а 4 651 Б) 4 251

  • 5. 6 сағат ішінде пойыз тоқтамастан 480 км жер жүрді. Пойыз қандай жылдамдықпен қозғалды?

А) 80 км Ә) 2 880 км\ сағ Б) 80 км\сағ

YI. Үйге тапсырма:

YI. Үйге тапсырма:

  • № 6 (4 бағаны), 60 бет.
YII. Бағалау Же ңімпаз экипажды анықтап, құттықтау. Бағалау парағы бойынша білімдерін бағалау. О қушының аты – жөні  Тапсырмалар 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Басығара Диана Ұпай саны Бағасы  45 - 50 ұпай – «5»; 35 – 44 ұпай – «4»; 25 – 34 – «3».

YII. Бағалау

  • Же ңімпаз экипажды анықтап, құттықтау.
  • Бағалау парағы бойынша білімдерін бағалау.

О қушының аты – жөні

Тапсырмалар

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Басығара Диана

Ұпай саны

Бағасы

45 - 50 ұпай – «5»; 35 – 44 ұпай – «4»; 25 – 34 – «3».


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
К?п та?балы сандарды к?бейту ж?не б?лу

Автор: Сулейменова Карлыгаш Карабаевна

Дата: 31.01.2015

Номер свидетельства: 164832


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства