Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Тема: Сравнение слов – названий предметов, действий и признаков, а также слов, выражающих различные чувства.
Цель: Формировать умение устанавливать отличительные признаки слов, выражающих различные чувства; наблюдать за оттенками чувства, которые выражают междометия. Совершенствовать умение ставить вопросы к словам, находить в тексте слова, выражающие различные чувства.
К
Д
А
И
Б
В
Ж
Е
З
А
Б
В
Ж
З
Е
К
РУССКИЙ ЯЗЫК
Вспоминаем то, что важно для урока
Определяем основной вопрос урока.
Открываем
новые знания.
Применяем
новые знания.
Открываем новые знания
Открываем новые знания
Ах ты, мерзкое стекло! Это врёшь ты мне назло.
А ткачиха побледнела: « Ай!» – и тут же окривела.
Царь завыл: «Ох дети, дети!
Горе мне! Попались в сети
Оба наши сокола!»
Применяем новые знания
Ах! Какая красота в лесу!
Ах, как я боюсь!
Ах, едва стою я на ногах!
Применяем новые знания
1. Ах, … (восхищение) 2. Ах, … (страх) 3 . Ах, … (усталость)
26.10.16
26.10.16
26.10.16
26.10.16
26.10.16
Ах, мне всё удалось!
Ох, у меня ничего не получилось.
26.10.16
Предмет: Начальные классы
Категория: Презентации
Целевая
аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт
