На уроках окружающего мира мы узнали что природа бывает живая и неживая. Я решила узнать к каким объектам природы относятся камушек и фасоль, которые находятся у нас дома.
В течение месяца мы наблюдали за горшочками. Сколько бы мы не старались в горшочке с камнем ничего не изменилось, а в другом горшочке появился росток фасоли, который рос и изменялся каждый день. Зародилась новая жизнь, чтобы повторить себя и дать новый урожай.
Т.о. из предложенных 3 гипотез только третья получила подтверждение, что камушек и фасоль относятся к разным группам: фасоль – это объект живой природы, а камушек – объект неживой природы.
