Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

К.И.Чуковский "Телефон" 1 класс

Презентация по литературному чтению на тему: Корней Иванович Чуковский "Телефон. 1 класс, "Школа России".

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«К.И.Чуковский "Телефон" 1 класс»

К.И. Чуковский

«Телефон»

1 класс

«Школа России»

Автор: Савина Мария Сергеевна,

Учитель начальных классов МАОУ «Средняя Общеобразовательная школа №30» г.Перми

Корней Иванович Чуковский

(1882-1969 г.г)

Чуковский Корней Иванович , настоящее имя и фамилия Николай Васильевич Корнейчуков , русский писатель, поэт, переводчик, литературовед.

Родился в Санкт-Петербурге 19 марта 1882 г.

Семья Корнея Чуковского

Это короткие стишки, с которыми знакомятся дети в раннем детстве и в школе:

"Обжора"; "Поросёнок"; "Слониха читает"; "Ёжики смеются"; "Закаляка"; "Бутерброд"; "Федотка"; "Свинки"; "Огород"; "Черепаха"; "Песня о бедных сапожках"; "Головастики"; "Бебека"; "Верблюдица"; "Радость"; "Пра-пра-правнукам"; "Ёлка"; "Муха в бане"; "Курица".

В детстве читать не умели мы сами, И приставали к папе и маме. Слушали сказки все дни напролёт. Были те сказки наперечёт; Про Тараканище и Крокодила, Про Айболита и Мойдодыра, Про Бармалея в сказочном море, Про Телефон и Федорино горе. Мамы и папы нам рассказали, Что этих героев давно они знали.

К бабушкам долго мы приставали – Откуда они эти сказки узнали? Бабушки вот что нам рассказали – Сказки они эти в книжках читали. Книжечки эти писал дед Корней – Сказочник, критик, поэт, чародей. Жалко нам стало деда Корнея – В детстве своём он не знал Бармалея. Сколько же в жизни он потерял, Что этих сказок в детстве не знал. Про Тараканище и Крокодила, Про Айболита и Мойдодыра, Про Бармалея в сказочном море, Про Телефон и Федорино горе.

По ним мы учились все понемногу Тому, чтоб друзьям приходить на подмогу. Чтобы животных жалеть и любить, Чтобы не хвастаться и не хитрить, Чтоб не хлебнуть нам Федорино горе – Надо порядок поддерживать в доме; Чтоб не попасть на обед к Бармалею – Слушаться надо того, кто умнее.

Вспомни, какими словами оканчивается строчка, назови сказку.

Веселится народ - Муха замуж идёт За лихого, удалого Молодого…

комара

Нет – нет! Соловей Не поёт для свиней Позовите-ка лучше…

ворону

И мне не надо Ни мармелада, ни шоколада А только маленьких, Ну очень маленьких…

детей

Только вдруг из – за кусточка Из-за синего лесочка, Из далёких из полей Прилетает…

воробей

А посуда вперёд и вперёд По полям, по болотам идёт. И чайник сказал утюгу - Я больше идти…

не могу

Лечит маленьких детей, Лечит птичек и зверей, Сквозь очки свои глядит Добрый доктор…

Айболит

Словарная работа

Дюжина – двенадцать. Дребедень – ерунда, чепуха. Газели – вид антилопы. Галдели – громко говорили. Пуд – русская мера веса

(примерно 16кг).

Подбери к иллюстрациям отрывки из сказки.

Все ли животные соблюдают правила телефонного разговора?

Какие правила знаете вы?

а) Когда звоните – здоровайтесь. б) Не кричите. в) Говорите по делу. г) Не говорите долго. д) Не звоните очень рано или поздно. е) Если не туда попали – извинитесь. ж) Отвечайте вежливо. з) Закончив разговор, попрощайтесь.