«?аза? хал?ыны? жо??ар бас?ыншыларымен к?ресі»

Д?ниетану 4 сынып
Та?ырыбы:
«?аза? хал?ыны?
жо??ар бас?ыншыларымен к?ресі»
Ма?саты:
?аза? хал?ыны? тарихы, жо??ар бас?ыншылы?ы туралы т?сініктерін ?алыптастыру

Міндеттері:

1.Бірт?тас ?аза? ?лты, т?уелсіз халы? туралы т?сінік ?алыптастыру.

2.Танымды? ?ызу?ышылы?тарын, ба?ылай білу, талдау, ?орытынды жасай білу да?дыларын дамыту.

3.Отан?а деген с?йіспеншіліктерін арттыру, патриотты? т?рбие беру.

К?рнекілігі:
Т?уке хан, Абылай хан, ?біл?айыр хан,?абанбай, Б?генбай, Наурызбай, Райымбек батырларды? портреттері

Саба?ты? барысы:

БІЛУ

1.?н ты?дау: «Жаса ?аза?»

-Б?л ?нде не туралы айтылды?

2.Бейне материалмен ж?мыс

(Хандарды?, батырларды? портреттерін к?рсету)

-Суреттегі т?л?алар туралы не айта аласы?дар?

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
««?аза? хал?ыны? жо??ар бас?ыншыларымен к?ресі» »

Мұғалім: Ж.С.Кожакова

Дүниетану 4 сынып Тақырыбы: «Қазақ халқының жоңғар басқыншыларымен күресі»

Мақсаты: Қазақ халқының тарихы, жоңғар басқыншылығы туралы түсініктерін қалыптастыру

Міндеттері:

1.Біртұтас қазақ ұлты, тәуелсіз халық туралы түсінік қалыптастыру.

2.Танымдық қызуғышылықтарын, бақылай білу, талдау, қорытынды жасай білу дағдыларын дамыту.

3.Отанға деген сүйіспеншіліктерін арттыру, патриоттық тәрбие беру.

Көрнекілігі: Тәуке хан, Абылай хан, Әбілқайыр хан,Қабанбай, Бөгенбай, Наурызбай, Райымбек батырлардың портреттері

Сабақтың барысы:

БІЛУ

1.Ән тыңдау: «Жаса қазақ»

-Бұл әнде не туралы айтылды?

2.Бейне материалмен жұмыс

(Хандардың, батырлардың портреттерін көрсету)

-Суреттегі тұлғалар туралы не айта аласыңдар?

Отан

Халық, ел

тарих

Батырлар

Туған жер

Билер

Хандар

Түсіну

Оқушыларды фигура түстері бойынша топқа бөлу

Мәтінмен жұмыс

Әр топ өздеріне берілген бөліктерді іштей оқып шығады.

Қолдану

1.Топпен жұмыс (фигура түстерін араластырып отырғызу)

1 топ: Хандар

2 топ: Билер

3топ: Батырлар

4 топ: Халық

2.Оқушылар оқыған бөліктері бойынша пікір алмасады.

3. «Кубизм» стратегиясы Әр топ текшедегі сұрақты таңдап, жауап береді.

1.Қазақ хандығы қай кезде құрылды және қазақтардың басын біріктіруге кімдер еңбек сіңірді?
2.Қазақ хандығына ,қазақ жеріне қай ғасырларда басқынщылық шабуылдар болды?
3.Жоңғарлар қазақ жеріне қашан қай жақтан басып кірген және бұл басқыншылық тарихта қалай аталады?
4.Бас қолбасшы кім болған? Қазақ қолы қай жерлерде жоңғарларға күйрете соққы берді? Қай ханның тұсында қазақ жері түпкілікті жаудан азат етілді?

Қазақ халқының қалыптасуы

Әлеуметтік-экономикалық және мәдени дамуы ыңғайлас келді

Әдет-ғұрып, салт-саналары, діни наным-сенімдері, этникалық құрамы ұқсас болды

Қазақ халқының қалыптасуы ХV-ХVI ғасырлар

Қазақстандағы этносаяси қауымдастық Жәнібек пен Керей сұлтандар төңірегіне шоғырланды

Қазақ хандығының құрылуына , қазақ халқының этникалық құрамының күшеюіне мүмкіндік туғызды

Талдау «Топтастыру» стратегиясы Әр топқа парақтар таратып беру 1.топ: «Қазақ» сөзіне кластер құрады 2.топ: «Жоңғарлар» сөзіне кластер құрады 3.топ: «Венн диаграммасы» арқылы қазақ жеріне басқыншылық жасаған елдерді салыстыру 4.топ: «Азаттық күресі» туралы мәлімет