Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Исследовательский проект "Кто ты,кислый лимон?"»
МБОУ«Васильевская СОШ»
Исследовательская работа
«Кто ты, кислый лимон?»
Автор: ученица 4 класса
Заречнева Настя
Руководитель: учитель начальных классов Житова Анжелика Валерьевна
Он заклятый враг простуды,
Им с тобой лечиться будем.
Дольки в чай его кладём,
С удовольствием мы пьём,
Добавляя мёд с малинкой,
Потому что в серединке
Он содержит аскорбинку.
Кислотой наполнен он
Доктор айболит – лимон !
Гипотеза:
Лимон полезен для здоровья, так как в нём содержится много витаминов и минералов.Применение этого уникального фрукта в жизни человека не ограничивается сферой питания.
Объект исследования: лимон
Предмет исследования: полезные и необычные свойства лимона .
Задачи проекта:
Вспомнить,что я знаю о лимоне;
Изучить литературу по этой теме;
Провести опыты, основанные на некоторых свойствах лимона;
Выявить знания одноклассников о пользе лимона;
Взять консультацию у врача с целью узнать о полезных свойствах лимона и его влиянии на здоровье человека
Составить буклет « Лимон- волшебник »
Методы исследования:
изучение литературы по данной теме;
поиск информации в Интернете;
опрос учащихся;
проведение экспериментов.
обощение и вывод.
Лимон… Что это такое?
Лимон- вечнозелёное субтропическое дерево высотой от 3 до 7 метров, с колючими ветками и яркими белыми цветами.
Родина лимона Индия и Китай. Возраст деревьев может достигать 45 лет.
Название «лимон» произошло от слова «лемо», в Китае это растение называется «лимунг», что означает «полезный для матерей». Родина лимона – Индия.
Первые литературные упоминания о лимоне можно встретить у Теофраста (приблизительно 300 лет до н.э). Он писал, что душистый плод совершенно не употребляли в пищу, а использовали только для борьбы с молью. Ароматные кусочки лимона прятали в складки одежды.
В Россию лимон был завезен более ста лет назад из Турции. В селе Павлово на Оке, неподалеку отНижнего Новгорода, гостили турецкие купцы и угощали хозяев лимонами. Из лимонных косточек жители стали выращивать лимонные деревья в домашних условиях. За сезон снимали с одного дерева по 10-15 плодов. С этого времени увлечение комнатным садоводством стало распространяться по всей России.
Павловский лимон
Результатыопроса
Хотел бы ты узнать больше о полезных свойствах лимона?
Знаешь ли ты о полезных свойствах лимона?
Все ли части лимона целебны?
Любишь ли ты лимоны?
Выводы : Ребята знают о полезных свойствах лимона, знают, что у лимона целебны как мякоть, так и кожура. Большинство ребят хотят узнать об уникальных свойствах лимона.
Беседа с медицинским работником.
Положительное влияние витамина С на организм человека:
предотвращает авитаминоз и гиповитаминоз
ускоряет заживление ран, ожогов, кровоточащих дёсен и рубцевание ткани
помогает избежать простудных заболеваний
помогает очищать организм от токсинов
укрепляет иммунитет
человека
Состав лимона
Опыт №1 «Лимон осветляет чай»
Опыт № 2 Лимон - пятновыводитель
Опыт №3 «Лимон надувает шарик»
Опыт №4 « Лимон и яблоко – друзья »
Опыт №5 «Невидимые чернила»
Заключение:
Входе реализации проектая подтвердила своюгипотезу о том, что лимон не только полезен для здоровья, но и при взаимодействии с другими веществами обладает необычными свойствами. Серия опытов доказали, что лимон можно использовать как пятновыводитель, с его помощью можно надувать шарик, заниматься тайнозаписью, он является осветителем для чая и фруктов. Поэтому лимон можно по праву назвать волшебником.