«Использование сервиса Яндекс. Учебник в начальной школе»

Министерство образования молодёжной политики Свердловской области

ГБПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»

«Использование сервиса Яндекс. Учебник в начальной школе»

Выполнила: Старцева А.В.,

студентка 4КП группы

Камышлов, 2021

Яндекс. Учебник – это инструмент формирования цифровой образовательной среды школы, позволяющий реализовать требования ФГОС НОО.

Яндекс. Учебник  — это задания по

математике и русскому языку для 2 – 4 классов с автоматической проверкой и мгновенной обратной связью для ребенка.

Задания в Яндекс. Учебнике  составлены на основе примерных программ по русскому языку и математике и соответствуют ФГОС начального общего образования.

Преимущества

Для обучающихся

Для учителя

• Интересные, интерактивные задания повышают интерес и мотивацию к занятиям.
• Домашняя работа в электронном виде занимает меньше времени.
• Результат можно увидеть сразу после решения.
• Легко наверстать учебную программу, если пропустил занятие.

• Бессрочный бесплатный доступ к сервису учителям начальной школы и их ученикам.
• Единый доступ к заданиям из разных учебников и рабочих тетрадей .
• Удобный инструмент для подготовки к уроку, проведения контрольных и самостоятельных работ.
• Аналитические инструменты для наблюдения за результатами и прогрессом каждого ученика.
• Экономия времени на подготовку к урокам и проверку выполненных заданий.
• Автоматизированная проверка домашних работ.

Возможности Яндекс. Учебника

1. Ученикам не нужны тетради и учебники. Можно заниматься дома в удобное для ребят время.

2. Каждый ученик получает бесплатные цифровые рабочие тетради.

3. Учитель выбирает задания по своему усмотрению для своего класса.

4. Можно подбирать задания для индивидуальной работы отдельным учащимся

5. Имеются задания для одарённых детей.

6. Любое задание можно вывести на доску.

7. Яндекс. Учебник-верный помощник при дистанционном

обучение.

Что есть в Яндекс. Учебнике?

Большой выбор заданий

• по каждому ученику
• по всему классу
• по каждому уроку

Конструктор уроков

• можно выбрать из библиотеки задании;
• воспользоваться готовой подборкой.

Статистика

• соответствуют школьной программе;
• для отработки навыков и проверки знаний;
• разной степени сложности.

Возможности использования Яндекс.Учебника

Индивидуальная работа

Фронтальная работа в классе

Дистанционное обучение

Работа в группах

Функции Яндекс. Учебника

Источник учебной информации

Средство обучения

Памятка «Создание занятия в Яндекс. Учебнике»

Ссылка «Создание занятия в Яндекс. Учебнике»: https://youtu.be/y0ygKuZeanQ

Памятка «Решение занятия учеником»

Памятка «Работа со статистикой»

Математика

Разделы:

Разделы:

• Натуральные числа и действия с ними.
• Доли и дроби.
• Величины.
• Текстовые задачи.
• Работа с информацией.

• Натуральные числа и действия с ними.
• Доли и дроби.
• Величины.
• Текстовые задачи.
• Работа с информацией.

Математика

Разделы:

• Натуральные числа и действия с ними.
• Доли и дроби.
• Величины.
• Текстовые задачи.
• Работа с информацией.

Математика

Разделы:

• Натуральные числа и действия с ними.
• Доли и дроби.
• Величины.
• Текстовые задачи.
• Работа с информацией.

Математика

Разделы:

• Натуральные числа и действия с ними.
• Доли и дроби.
• Величины.
• Текстовые задачи.
• Работа с информацией.

Русский язык

Разделы:

• Морфема.
• Лексика.
• Морфология.
• Синтаксис.
• Фонетика.
• Правописание.

Русский язык

Разделы:

• Морфема.
• Лексика.
• Морфология.
• Синтаксис.
• Фонетика.
• Правописание.

Русский язык

Разделы:

• Морфема.
• Лексика.
• Морфология.
• Синтаксис.
• Фонетика.
• Правописание.

Русский язык

Разделы:

• Морфема.
• Лексика.
• Морфология.
• Синтаксис.
• Фонетика.
• Правописание.

В зависимости от технических условий школы учитель может использовать Яндекс. Учебник наиболее удобным для него образом:

- в классе выводить карточки на интерактивную доску;

- в классе выдавать задания детям на устройства для индивидуального решения или решения в парах/группах;

- в классе для проведения контрольных и проверочных работ;

- в качестве домашнего задания.

Независимо от выбранного варианта работы с Яндекс. Учебником, основной алгоритм состоит из следующих этапов:

1) Учитель выбирает на сайте нужный предмет – математику, русский язык или окружающий мир.

2) Создаёт занятие из 3–8 карточек – с учётом, что работа с ними не должна занимать больше 15 минут.

3) Выбирает, когда и кому – всему классу или отдельным ученикам – будет выдано занятие.

4) Выдаёт занятие.

5) Ученики решают задания.

6) В журнале отображается результат решения.

7) На основании статистики решённых заданий можно, например, создать новое занятие на сайте или подготовить материалы для разбора на следующем уроке.

Учитель не тратит время на проверку рабочих тетрадей, обработку результата, сведение статистики по освоению темы – вся эта информация отображается у него автоматически при решении учениками карточек с заданиями.

Не обязательно подключать всех учеников одновременно. Если по каким-то причинам часть класса не может выполнять задания из дома – ничего страшного, они могут выполнять аналогичные задания из учебников или пособий в тетради.

Результаты апробации

1. 78% учителей нравится работать на платформе, и они рекомендуют ее коллегам.

2. В среднем учителя используют платформу 2–3 раза в недел

3. Основной сценарий использования платформы – выдача заданий детям на дом.

4. Работа на платформе позитивно влияет на мотивацию детей и предметные образовательные результаты.

Вывод:

Яндекс. Учебник облегчает понимание изучаемого материала за счет иных, нежели в печатной учебной литературе, способов подачи на слуховую и эмоциональную память и т.п. Допускает адаптацию в соответствии с потребностями учащегося, уровнем его подготовки, интеллектуальными возможностями и амбициями.

Освобождает от громоздких действий, позволяя сосредоточиться на сути предмета, рассмотреть большее количество примеров и решить больше задач. Предоставляет широчайшие возможности для самопроверки на всех этапах работы.