Егінші мен ?ас?ыр (Литва ертегісі )

Әдебиеттік оқу

3 “Ә”сынып

Әрбір адам?

Туысым, досым, жұрағат

Әрбір сабақ?

Үйрену, ұғу, ұлағат

Әрбір ісің?

Тірлік, тірек, адамдық

Әрбір сөзің?

Шындық, бірлік, адалдық

1. Психологиялық дайындық

2. Сыныпты топқа бөлу

1-топ

3-т о п

2 –т о п

3. Үй тапсырмасы:

“ Шегіртке мен құмырсқа”

« Ой қорыту » сатысы

- Шегіртке мен құмырсқа мысалы кімнің аудармасы?

- Кейіпкерлердің қайсысы ұнады. Неліктен? - Шегіртке жазды қалай өткізді? Оқып беріңдер. - Қыс түсісімен шегірткенің өмірі қалай өзгерді? - Құмырсқа шегірткені неліктен илеуіне кіргізбеді? - Сендер шегірткені аяйсыңдар ма? Жауабыңды түсіндір. - И. А. Крылов осы мысалмен бізге не айтқысы келді? - Өмірде шегірткеге ұқсап қалмас үшін қандай әрекет етер едің?

Ой қозғау

Атадан қалған мұра

Белгілері

Ертегілер

Төрт түлік туралы жырлар

Аңыздар

Өтірік өлең

Ауызша

Мысалдар

жеткен халық

Жұмбақтар

шығармалары

Жаңылтпаштар

Мақал-мәтелдер

Шешендік сөздер

Ертегілер

Жан-жануарлар туралы ертегілер

Қиял-ғажайып ертегілер

Тұрмыс-салт ертегілері

Шыншыл ертегілер

Он бірінші қазан

Егінші мен қасқыр

(Литва ертегісі )

“ Мағынаны тану” сатысы

Суретпен жұмыс

 Суреттен нелерді көріп тұрсыңдар?

 Суретке ат қой

 Суреттегі тағамдар туралы білетініңді айт.

Оқулықпен жұмыс

Ертегіні өз бетінше оқу

Мазмұнын айтқызу.

Сұрақтарға жауап беру.

Суретті сызбамен жұмыс

Ұлағатты сөздер

• Дүниеде байлықтың түрі көп.Солардың ішіндегі ең негізгісі –осы нан байлығы. (Ғабиден Мұстафин)

• « Егер менен әлемдегі ең асыл не?» дей қалса,бөгелместен «Нан» деп жауап берер едім.Себебі ,нан әлемнің жарығы күннен нұр алады,адамға күннің нұрын құяды.Оның өмірін күндей жарқыратады . (Ыбырай Жақаев)

«Ой толғаныс» сатысы

Ойлан- жұптас-талқыла

1-топ Дүниедегі ең дәмді ас қандай тағам деп ойлайсың? Пікіріңді дәлелде.

2-топ Нанға байланысты тыйым сөздер айт.

3-топ Ертегінің негізгі идеясына сай көрініс көрсету

Сергіту сәті

Шығармашылық тапсырма

1-топ Постер құру “Нан”

2-топ « Бес жолды өлең» “Егінші”

3-топ Өлең жолдарын құрастыру

Жинақтау

Сызбадағы сөздерді істің істеліну ретіне қарай ата.

Тұқым себу

Жер өңдеу

Жайқалған егін

Жер жырту

Егін жинау

2. Сұрақ-жауап әдісі .Сабақты бекіту

* Оқушылар,ертегіде не туралы айтылған ?

*Қасқырға егіншілік кәсібі ұнады ма?

*“Егінші мен қасқыр”ертегісі ертегінің қай түріне жатады?

*Ертегінің қандай тәрбиелік мәні болды?

*Осы ертегі мазмұнына сай қандай мақал-мәтелдер айтуға болады?

Кері байланыс

• Сабақ ұнады ма?
• Қандай тапсырма орындаған ұнады?
• Қандай тапсырма орындаған қиындық келтірді?

Үйге тапсырма

• Ертегі бойынша сурет салу,мазмұндап келу.
• Нанды құрметтеуге байланысты қандай әдептілік ережесін білесің? Өз бетінше ереже құрастыр және соны сақтауға әдеттен.

Нанды құрметтеу ережесі

• ..........
• ..........
• ..........

Бағалау

Ей ,балалар, балалар!

Болмаңдар ,сірә нанға тар.

Өмірдің алтын арқауы,

Бар қасиет нанда бар!

Сабақ аяқталды