kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?езим Искандеровни? ?аяти в? ижадийити

Нажмите, чтобы узнать подробности

Д?рисни?  мавзуси:  ?езим Иск?нд?ровни? ?аяти в? ижадийити

Д?рисни?  м?хсити: 1.К?п ?ирли? талант егиси,

                                                      уй?ур поэзиясини? с?рдари

                                     – ?езим Иск?нд?ровни? ижадий паалийити ????ид? 

                                    толу?  м?лумат  бериш.

                                   2.?езим Иск?нд?ровни? ижадий ?мгигини ала?ид? тил?а

                                      елип, уни? инсаний хислитини? ?ст?нлигини, адил ??м

                                   к?мтарли?ини, ту?ма талант егиси ек?нлигини яш

                                   ?влат?а й?тк?з?ш ар?или? уларни?  ойлаш в? ?ст?

                                    са?лаш  ?абилий?тлирини,  е?изч?  нут?ини, топ бил?н

                                   в?  муст??ил ишлишини риважландуруш.

                                3. О?у?училарни  ди???тчанли??а,  ад?мг?рчиликк?  в? 

                                    в?т?нп?рв?рликк?  т?рбийил?ш.

?оллиниди?ан  усул:  ч?ш?нд?р?ш,  соал-жавап,  баянлаш

?оллиниди?ан  к?рн?клик: техникили? васит?, гезит  ?ийиндилири,  тест, шаирни? портрети, шаир?а арнап чи?ирил?ан журналлар, буклетлар, шеир топламлири

?оллиниди?ан технология: Дьяченко “Топлу? 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?езим Искандеровни? ?аяти в? ижадийити»

Дәрисниң мавзуси:   Һезим Искәндәровниң һаяти вә ижадийити Дәрисниң мәхсити: 1.Көп қирлиқ талант егиси,  уйғур поэзиясиниң сәрдари – Һезим Искәндәровниң ижадий паалийити һәққидә  толуқ мәлумат бериш.  2.Һезим Искәндәровниң ижадий әмгигини алаһидә тилға  елип, униң инсаний хислитиниң үстүнлигини, адил һәм  кәмтарлиғини, туғма талант егиси екәнлигини яш  әвлатқа йәткүзүш арқилиқ уларниң ойлаш вә әстә  сақлаш қабилийәтлирини, еғизчә нутқини, топ билән  вә мустәқил ишлишини риважландуруш.  3. Оқуғучиларни диққәтчанлиққа, адәмгәрчиликкә вә  вәтәнпәрвәрликкә тәрбийиләш. Қоллинидиған усул:  чүшәндүрүш, соал-жавап, баянлаш Қоллинидиған көрнәклик :  техникилиқ васитә, гезит қийиндилири, тест, шаирниң портрети, шаирға арнап чиқирилған журналлар, буклетлар, шеир топламлири Қоллинидиған технология: Дьяченко “Топлуқ оқутуш”

Дәрисниң мавзуси: Һезим Искәндәровниң һаяти вә ижадийити

Дәрисниң мәхсити: 1.Көп қирлиқ талант егиси,

уйғур поэзиясиниң сәрдари

– Һезим Искәндәровниң ижадий паалийити һәққидә

толуқ мәлумат бериш.

2.Һезим Искәндәровниң ижадий әмгигини алаһидә тилға

елип, униң инсаний хислитиниң үстүнлигини, адил һәм

кәмтарлиғини, туғма талант егиси екәнлигини яш

әвлатқа йәткүзүш арқилиқ уларниң ойлаш вә әстә

сақлаш қабилийәтлирини, еғизчә нутқини, топ билән

вә мустәқил ишлишини риважландуруш.

3. Оқуғучиларни диққәтчанлиққа, адәмгәрчиликкә вә

вәтәнпәрвәрликкә тәрбийиләш.

Қоллинидиған усул: чүшәндүрүш, соал-жавап, баянлаш

Қоллинидиған көрнәклик : техникилиқ васитә, гезит қийиндилири, тест, шаирниң портрети, шаирға арнап чиқирилған журналлар, буклетлар, шеир топламлири

Қоллинидиған технология: Дьяченко “Топлуқ оқутуш”

Уюштуруш қисим:   1 . Психологиялик тәйярлиқ

Уюштуруш қисим: 1 . Психологиялик тәйярлиқ

1. Немини билимиз?  2. Немини билдуқ?  3.Немини қошар едим?
  • 1. Немини билимиз?
  • 2. Немини билдуқ?
  • 3.Немини қошар едим?
Уқумлуқлар

Уқумлуқлар

Уқумлуқлар (Өй тапшурмисини сораш) І Бойнақ вә мән ІІ   Хошал чағлирим ІІІ Күз айлирида ІV Көңүлсиз күнләр V Жиғлимаймән дегән едим, жиғлимидим

Уқумлуқлар

(Өй тапшурмисини сораш)

І

Бойнақ вә мән

ІІ

Хошал чағлирим

ІІІ

Күз айлирида

ІV

Көңүлсиз күнләр

V

Жиғлимаймән дегән едим, жиғлимидим

Тапқурлар

Тапқурлар

Йеңи мавзу

Йеңи мавзу

  • Немини билимән?
  • (оқуғучилар йеңи мавзу бойичә өзлири билгәнлирини сөзләйду)
“ Һезим Искәндәров һаяти вә ижадийити”

Һезим Искәндәров һаяти вә ижадийити”

Тетик

Тетик

Һаяти Тәхәллуси Оқуған жайлири Һезим Искәндәров Һезим Искәндәров Әсәрлири Устази Ишлигән жайлири

Һаяти

Тәхәллуси

Оқуған жайлири

Һезим Искәндәров

Һезим Искәндәров

Әсәрлири

Устази

Ишлигән жайлири

8. “Талланма әсәрләр” 1966ж 3.“ Һезим Искәндәровниң топламлири 1. “ 4. “Хан 7. “ 2. “Баһар” 1935ж 9. “Назугум” 1970ж 5. “ 6. “

8. “Талланма әсәрләр” 1966ж

3.“

Һезим Искәндәровниң топламлири

1. “

4. “Хан

7. “

2. “Баһар” 1935ж

9. “Назугум” 1970ж

5. “

6. “

Ана жут Һезим Искәндәров қәләм тәврәткән мавзулар Вәтән Течлиқ Тәбиәт мәнзириси Әмгәк Достлуқ

Ана жут

Һезим Искәндәров қәләм тәврәткән мавзулар

Вәтән

Течлиқ

Тәбиәт мәнзириси

Әмгәк

Достлуқ

Нахшиға айланған шеирлири 13 Течлиқ үчүн Ана Гүлүм Туғулған йезам

Нахшиға айланған шеирлири

13

Течлиқ үчүн

Ана

Гүлүм

Туғулған йезам

Cөз зәргари

Cөз зәргари

Мустәһкәмләш (Оқуғучилар һәр хил тапшурмилар билән ишләйду) (Оқуғучилар һәр хил тапшурмилар билән ишләйду) (Оқуғучилар һәр хил тапшурмилар билән ишләйду) 13

Мустәһкәмләш

  • (Оқуғучилар һәр хил тапшурмилар билән ишләйду)
  • (Оқуғучилар һәр хил тапшурмилар билән ишләйду)
  • (Оқуғучилар һәр хил тапшурмилар билән ишләйду)

13

Биләрмәнләр

Биләрмәнләр

“ Блиц турнир” 1. Һезим Искәндәров тәхәллуси 2. Һезим Искәндәров қачан вә қәйәрдә дунияға кәлди? 3. Һезим Искәндәровниң дәсләпки шеири қачан вә қәйәрдә йоруқ көрди? 4. Һезим Искәндәров оттура мәктәпни тамамлиғандин кейин қәйәрдә оқуйду? 5. Шаирниң қандақ поэмилирини билисиз? 6. Һезим Искәндәровниң қандақ шеирлири бар?  1 . Һ.Искәндәровниң 1956 – жили йоруқ көргән топлими? 2. Һезим Искәндәров қайсу мәктәптә муәллим болуп ишләйду? 3..«Назугум» поэмиси қанчинчи жили нәшир қилинди? 4. Һезим Искәндәров шеирлириниң асасий мавзулири 5. Һезим Искәндәровниң қандақ топламлири бар? 6. Течлиқ үчүн қол көтәрдуқ,  Течлиқ бизниң бәхтимиз....... шеириниң намини тепип, давамлаштуруңлар

Блиц турнир”

1. Һезим Искәндәров тәхәллуси

2. Һезим Искәндәров қачан вә қәйәрдә дунияға кәлди?

3. Һезим Искәндәровниң дәсләпки шеири қачан вә қәйәрдә йоруқ көрди?

4. Һезим Искәндәров оттура мәктәпни тамамлиғандин кейин қәйәрдә оқуйду?

5. Шаирниң қандақ поэмилирини билисиз?

6. Һезим Искәндәровниң қандақ шеирлири бар?

1 . Һ.Искәндәровниң 1956 – жили йоруқ көргән топлими?

2. Һезим Искәндәров қайсу мәктәптә муәллим болуп ишләйду?

3..«Назугум» поэмиси қанчинчи жили нәшир қилинди?

4. Һезим Искәндәров шеирлириниң асасий мавзулири

5. Һезим Искәндәровниң қандақ топламлири бар?

6. Течлиқ үчүн қол көтәрдуқ,

Течлиқ бизниң бәхтимиз....... шеириниң намини тепип, давамлаштуруңлар

Ханлиқ ичидики мәрвайитлар

Ханлиқ ичидики мәрвайитлар

Өйгә тапшурма Һезим Искәндәров һәққидә “Н емә қошар едим?”  дегән соалға тәйярлиниш. Ребус, крассвордларни тәйярлап келиш 13

Өйгә тапшурма

  • Һезим Искәндәров һәққидә “Н емә қошар едим?” дегән соалға тәйярлиниш.
  • Ребус, крассвордларни тәйярлап келиш

13


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 10 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
?езим Искандеровни? ?аяти в? ижадийити

Автор: Назарова Арзигуль Азатжановна

Дата: 20.11.2015

Номер свидетельства: 255858


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства