Готовность к школе.Что это такое?

Готовность к школе. Что это такое?

Подготовила: учитель начальных классов,

педагог- психолог БОУ г. Омска

«Средняя общеобразовательная

школа №44»

Ткаченко Мария Петровна

«Быть готовым к школе – не значит уметь читать писать и считать. Быть готовым к школе – значит быть готовым всему этому научиться» Л.А. Венгер

Готовность к школе- это тот уровень морфологического, функционального, психического развития ребёнка, при котором требования систематического обучения не будут чрезмерными и не приведут к нарушению здоровья ребёнка. Л.А.Венгер

Готовность к школе и её составляющие:

-физическая или морфологическая(состояние здоровья);

-психофункциональная(особенности протекания психических процессов, развитие высшей нервной деятельности);

-психологическая готовность.

Структура психологической готовности

• Личностная готовность
• Интеллектуальная готовность
• Социально-психологическая готовность

Личностная готовность

Включает:

• формирование у ребёнка готовности к принятию новой социальной позиции- положение школьника, что отражается в отношении ребёнка к содержанию новой деятельности, к учителям, к школе в целом;
• мотивационная готовность, т.е.школа привлекает не внешней стороной(портфель, учебники, тетради), а возможностью получить новые знания;
• развитие эмоционально-волевой сферы ребёнка, т.е. ребёнок должен быть готов делать не только то, что ему хочется, но и то, что требует учитель, школьный режим, программа;

Личностная готовность

В личностную готовность входят определённые

навыки самообслуживания, что позволяет ребёнку организовать своё рабочее место, поддерживать на нём порядок и т.п.

Интеллектуальная готовность-

это один из важных показателей, который характеризует уровень умственного развития ребёнка.

По данным Л.А.Венгера, Я.Л.Коломинского развитие интеллектуальной готовности предполагает:

-развитие памяти, внимания;

-аналитическое мышление;

-логическое запоминание;

-ориентировка во времени и пространстве;

-умение работать по образцу;

-уровень речевого развития.

Интеллектуальная готовность

-интерес к знаниям, процессу их получения за счёт дополнительных усилий;

-владение на слух разговорной речью;

-кругозор;

-определённый запас знаний.

Социально-психологическая готовность - формирование у детей качеств, благодаря которым они бы могли общаться с другими детьми, с учителем, включаясь в совместную деятельность.

Данный компонент предполагает:

-потребность в общении с другими;

-умение подчинять свои действия нормам и правилам;

-умение внимательно слушать говорящего и точно выполнять указания;

-поддержка доброжелательного отношения с окружающими, общительность, контактность, отзывчивость и покладистость.

Главная задача родителей –

создать общую установку, общую позицию ребенка по отношению к школе и учению.

Такая позиция должна сделать поступление в школу радостно ожидаемым событием, вызвать положительное отношение к предстоящему учению с другими ребятами в школе и сделать само учение радостным и интересным занятием.

Необходимые умения:

- брать в школу все необходимое; -правильно и быстро готовиться к уроку (выполнению домашнего задания); -здороваться с учителями и детьми; -отвечать на поставленные вопросы и самому задавать их; -слушать объяснения и задания учителя, выполнять задания; -просить о помощи, если что-то не получается; -заниматься одним делом долгое время; -правильно реагировать на замечания; -устанавливать дружеские отношения со сверстниками.

Приучайте детей к самообслуживанию

• собрать портфель,
• собрать портфель,

• завязать шнурки,
• одеть спортивный костюм,
• убрать за собой в столовой …

и многое другое в школе придется делать самому, да еще в условиях ограниченного переменой времени.

Уважаемые родители!  Помните!

Ребенок - самая большая ценность в вашей жизни. Стремитесь понять и узнать его, относитесь к нему с уважением, придерживайтесь наиболее прогрессивных методов воспитания и постоянной линии поведения.  

Ценю Ваше внимание! Надеюсь на понимание. Ожидаю плодотворного сотрудничества. Всегда рада видеть и слышать Вас!  

Благодарю за внимание.