Электронный образовательный ресурс Мастер-класс "Создание учебных ситуаций на уроках русского языка в начальных классах."

Создание учебных ситуаций на уроке русского языка в начальной школе

Учение – это радость, а не только долг, учением можно заниматься с увлечением, а не только по обязанности.

Виды ситуаций

Выбор

Дается ряд готовых решений. Среди них и неправильные. Надо выбрать правильное.

Неопределенность

Неоднозначные решения ввиду недостатка данных.

Неожиданность

Вызывает удивление необычностью, парадоксальность.

Конфликт

Ситуация, рассматривающая противоположности.

Несоответствие

Не «вписывается» в уже имеющийся опыт и представления.

Ситуация

выбор

• Слова из словаря и не из него
• Слова с предлогами и приставками
• Существительные и прилагательные

(до)ехал (до)б...рёзы (по)бежал (по)д...ревне (про)читал (про) гор…д (на)кричал (на)с...баку

Ситуация неопределенность

?

зап [ и ] вал

петь

пить

Ситуация несоответствие

Приём: невыполнимое практическое задание, похожее на предыдущее.

Показать неприменимость старых знаний.

Ситуация

конфликт

Приём: предложить вопрос или задание «на ошибку»

Ситуация неожидан

ность

Приём: предъявить противоречивые факты

• Собер_т урожай, прос_т помощи, хвал_т
• за успехи, собаки ла_т, просп_т завтрак,
• кле_т обои, пол_т траву, благодар_т за работу

Правописание безударных личных окончаний глаголов

• Как определить спряжение у глаголов с безударным окончанием?
• Какую гласную букву надо писать у глаголов I спр., II спр.?

Неопределённая форма глагола

• I спр. II спр.
• Собрать просить
• Лаять благодарить
• Проспать хвалить
• Полоть клеить

1.Поставить ударение. Выделить окончание глагола.

2. Если окончаниеударное, то: -е, -ут (ют) – I спр. -и, - ат –(ят) – II спр

2. Если окончаниебезударное, то: поставить глагол в неопределенную форму (что делать ? что сделать? )

3. Выделить глагольный суффикс

4. Если – и, то II спр

5. Если - а,-е, -о, - у , то I спр.

Проверь себя

I спр.

II спр.

украшает

остановит

стареешь

кормит

молодеешь

портит

не засеешь

СПАСИБО

ЗА

ВНИМАНИЕ!