Д?ниетану  2 “А” сынып та?ырыбы: "Су еріткіш. Суда ерімейтін заттар."

Дүниетану 2 “А” сыныбы

Тақырыбы: Су еріткіш. Суда ерімейтін заттар.

Мақсаты: Судың қасиетін анықтай отырып, түрлі тәжірибелер жасап

суда еритін, ерімейтін заттарды анықтап, дәлелдей білуге үйрету.

Тапсырманы орындай отырып, ойын еркін жеткізіп,

дәлелдей білуге қалыптастыру. Су жайлы мақалдар, тыйым

сөздердің мағынасын түсіне білуге үйрету.

Сабақ кезеңі

• Кіріспе. Психологиялық ахуал.
• Ой шақыру. Қызығушылықты ояту.
• Сергіту сәті.
• Мағынанытану.
• Сергіту сәті.
• Ой қорыту. Қорытынды.
• Үйге тапсырма.
• Рефлексия. Бағалау.

«Көңілкүй» баспалдағы

Семантикалық карта

Судың күйлері

бұршақ

сұйық

жаңбыр

қатты

мұз

Газ күйінде

бұлт

бұлақ

тұман

шық

Видео көрсету: “Релакс”

Сергіту сәті

«Австралиялық

жаңбыр»

Мағынанытану

• Топтық жұмыс: тәжірибе жасайды.

Сергіту сәті

• Сұрақтарға жауап беріп көр:
• Суға қай кезде қолды кесіп алуға болады?
• Қандай суды «ауызсу» дейді?
• Екі түйе өзеннен өтіп барады. Біреуінде тұз, екіншісінде мақта теңгерілген. Қай түйе судан тез өтеді? Неге?

Су туралы қызықты мәліметтер:

Қызанақ 90 пайыз судан тұрады.

Жыл сайын төрт миллион адам судан тарайтын аурулардан қайтыс болады.

Бір көлік машинасын жасап шығару үшін 177 литр су шығындалады.

Сиырға 1 литр сүт беру үшін 5 литр су ішу керек.

Жер шарының 3 пайызында ғана тұщы су, ал қалған97 пайызы ащы су.

Қарбыз 92 пайыз судан тұрады.

Жылан суда  шаға алмайды.

Мамандардың айтуынша судың 1,7 пайызы қатты күйінде, яғни мұз тәріздес болып кездеседі. Бұл суды пайдалануға мүмкіндік бермейді.

Ысқыш (губка) мұздай суды ыстық судан гөрі өзіне жақсы тартып алады.

Әрбір сусиыр (бегемот) су астында туылады.

Ой қорыту. Даналық кілті:

Тағы қандай?

Егер де мен су болсам .....

Егер су болмаса .......

Жөнсіздік

Үйге тапсырма:

• 44-бет оқу, тәжірибе жасау. Суға байланысты тыйым сөздер, мақалдар жатта.

Білемін:

Білдім:

Білгім келеді:

• Рефлексия. Бағалау.