Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Доклад : ОЙЫН – О?УШЫ БІЛІМІН БЕРІК МЕ?ГЕРТУ ??РАЛЫ»
www.ZHARAR.com
Шетпе кенті 2014ж
Пәні: Дүниетану
Сыныбы: 3 В
Пән мұғалімі: Ауелбаева А
Сабақтың тақырыбы: Жануарлардың тіршілік ортасы. Жануарлардың табиғаттағы және адам өміріндегі рөлі.
Сабақтың мақсаты:
Білімділігі: Жануарлар туралы алған білімдерін топтарға бөліп, үй жануарлары мен жабайы аң, құстардың тіршілігіндегі өзгерістерді ерекшеліктерді танып білу дағдыларын дамыту.
Дамытушылығы: Орманда өмір сүретін аңдар әлемін танып, жануарлардың табиғаттағы және адам өміріндегі пайдасына көз жеткізу.
Осы жануарлардың барлығы да әртүрлі ортада тіршілік етеді.
Суда, құрлықта, Топырақта, тауда
Оқулықпен жұмыс
Камбала
Аузы үлкен, бүйір сызығы түзу
Денесінің ұзындығы 5 метр
Салмағы 300 кг
Көзі денесінің бір жағында болады.
Тиін- құрлықта мекен етуге бейімделген. Бірақ ол құрлықтың кез келген жерінде, ағаш жоқ, жазық жерді таңдамайды. Тек өзіне бүр, саңырауқұлақ сияқты қорек табылатын ағаштарды тіршілік етеді.
Суретпен жұмыс
Жануарлар табиғатқа және адам өміріне көп пайда келтіреді.