kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?дебиеттік о?у п?нінен презентация. Та?ырыбы "Шынды?" 4 сынып

Нажмите, чтобы узнать подробности

4 сынып?а арнал?ан ?дебиеттік о?у п?нінен ?ткізілген ашы? саба?ты? презентациясын ?сынып отырмын. Б?л презентацияда саба?ты? барысында ?олданыл?ан ж?мыс т?рлері мен ?діс-т?сілдер к?рсетілген. Саба? барысында инновациялы? технологияларды? ?дістері пайдаланылды. Саба? саяхат саба? т?рінде ?тті. Саба?ты? ма?саттары орындалды.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?дебиеттік о?у п?нінен презентация. Та?ырыбы "Шынды?" 4 сынып »

Қызығушылықты ояту

Қызығушылықты ояту

Үй тапсырмасын тексеру   1. “Шал мен бала” Б. Соқпақбаев

Үй тапсырмасын тексеру

  • 1. “Шал мен бала” Б. Соқпақбаев

  • 2. “Жақсылыққа жақсылық- әр кісінің ісі” Эссе жазу
Топтастыру     Жақсы қасиеттер   Жаман қасиеттер

Топтастыру

Жақсы қасиеттер

Жаман қасиеттер

Бірінші  ақпан  Оразақын Асқар Шындық

Бірінші ақпан

Оразақын Асқар

Шындық

1-жол      Соқпақ жолды табу 1. Оразақын Асқардың өмірін еске түсіру. 2. Өлеңді мәнерлеп оқып, әр шумағын талдау.

1-жол

Соқпақ жолды табу

1. Оразақын Асқардың өмірін еске түсіру.

2. Өлеңді мәнерлеп оқып, әр шумағын талдау.

Сен білесің бе? Оразақын Асқар     Атамекені Қазақстанға 1955ж. көшіп келеді. 1961ж. ҚазМУ-дің филология факультетін бітіреді. 1935 ж. 16 мамырда Шығыс Түркістан Өлкесінің Іле аймағына қарасты Мүкей-Қаратас деген жерде туған.

Сен білесің бе?

Оразақын Асқар

Атамекені Қазақстанға 1955ж. көшіп келеді.

1961ж. ҚазМУ-дің филология факультетін бітіреді.

1935 ж. 16 мамырда

Шығыс Түркістан

Өлкесінің Іле аймағына қарасты Мүкей-Қаратас

деген жерде туған.

Асан қандай бала?

Асан қандай бала?

2-жол Өзеннен өту  1. Жақсы қасиеттерді кімнен үйренеміз?    2. Өлеңдегі негізгі ойды ата  а) Шындық пен өтірікті салыстырып, шындықтың мәңгі өмір сүретінін білдіру.   ә) Өтіріктің шындық жанында үнемі бірге жүретінін білдіру.

2-жол

Өзеннен өту

1. Жақсы қасиеттерді кімнен үйренеміз?

2. Өлеңдегі негізгі ойды ата

а) Шындық пен өтірікті салыстырып, шындықтың мәңгі өмір сүретінін білдіру.

ә) Өтіріктің шындық жанында үнемі бірге жүретінін білдіру.

Асан қандай бала?

Асан қандай бала?

Тауға шығатын жолды тауып, “Шындық шыңына” шығу   Жағдаяттардың шешімін табыңдар Ажар мен Алмагүл сабақтан келе жатыр еді. Ажар жарнамадан жаңа фильмнің басталғанын көріп: Менің қалтамда апамның “самса алып жерсің” деп берген ақшасы бар. Кеттік, кино көрейік,- деді. Алмагүл: -Үйден сұранып шыққан жоқпыз. Іздеп қалады ғой,-деп іркіліп қалды. -Ештеңе етпес, “мектепте болдық” деп айта саламыз ...    *Ажардың ұсынысына сен қалай жауап берер едің?

Тауға шығатын жолды тауып, “Шындық шыңына” шығу

Жағдаяттардың шешімін табыңдар

  • Ажар мен Алмагүл сабақтан келе жатыр еді.

Ажар жарнамадан жаңа фильмнің басталғанын көріп:

  • Менің қалтамда апамның “самса алып жерсің” деп

берген ақшасы бар. Кеттік, кино көрейік,- деді.

Алмагүл:

-Үйден сұранып шыққан жоқпыз. Іздеп қалады ғой,-деп

іркіліп қалды.

-Ештеңе етпес, “мектепте болдық” деп айта саламыз ...

*Ажардың ұсынысына сен қалай жауап берер едің?

2-жағдаят  Менің ең жақын досым мектептен шыққан соң, күнде кешке қарай киноға, дискотекаға кетіп қалады. Ал мен болсам ата-анамның рұқсатынсыз еш қайда бармаймын. Ол: “Менің анам, сенімен бірге жүргенімді білсе, ол қарсы болмайды”,-дейді. Досыма үйінде ата-анасы ұрыспауы үшін, мен бірнеше рет телефон арқылы оларға өтірік айттым. Басында мен қиналмастан, досымды жасырып жүрдім, ал қазір ол мені пайдаланып жүр, ал мен күнде өтірік айтуды ұнатпайтын болдым. Менің досымнан ажырағым келмейді. Сонда менің не істеуім керек?

2-жағдаят

Менің ең жақын досым мектептен шыққан соң,

күнде кешке қарай киноға, дискотекаға кетіп қалады.

Ал мен болсам ата-анамның рұқсатынсыз еш қайда бармаймын. Ол: “Менің анам, сенімен бірге жүргенімді білсе, ол қарсы болмайды”,-дейді. Досыма үйінде ата-анасы ұрыспауы үшін, мен бірнеше рет телефон арқылы оларға өтірік айттым. Басында мен қиналмастан, досымды жасырып жүрдім, ал қазір ол мені пайдаланып жүр, ал мен күнде өтірік айтуды ұнатпайтын болдым. Менің досымнан ажырағым келмейді. Сонда менің не істеуім керек?

“ Екі түрлі түсіндірме күнделік”  1-қатарға:      Шындық  Өтірік

Екі түрлі түсіндірме күнделік”

1-қатарға:

Шындық

Өтірік

“ Бес жолды өлең”  2-қатарға.     1. Не?  2. Қандай?  3. Не істеді? Не қылды?  4. Сөйлем.  5. Синоним.

Бес жолды өлең”

2-қатарға.

1. Не?

2. Қандай?

3. Не істеді? Не қылды?

4. Сөйлем.

5. Синоним.

3-қатарға: Өтірікші адамға  хат жазу.

3-қатарға:

Өтірікші адамға

хат жазу.

Мақал-мәтелдердің мағынасын түсіндір   1. Өтірік өрге баспайды.  2. Дүниеде шындық айтқан адамнан артық ешкім жоқ.  3. Өтірікші алдымен өзін алдар.

Мақал-мәтелдердің мағынасын түсіндір

1. Өтірік өрге баспайды.

2. Дүниеде шындық айтқан адамнан артық ешкім жоқ.

3. Өтірікші алдымен өзін алдар.

Ойтолғау  “ Шындық пен Өтірік бір сыныпта оқитын...” деп басталатын “Өтіріктің өкініші”  атты мысал ойлап жаз.

Ойтолғау

Шындық пен Өтірік бір

сыныпта оқитын...” деп

басталатын “Өтіріктің өкініші”

атты мысал ойлап жаз.

Сабақтан түйген ой

Сабақтан түйген ой

Оқушыларды бағалау Жақсы Өте жақсы Орташа

Оқушыларды бағалау

Жақсы

Өте жақсы

Орташа

Оқушы аты  Үй жұмысы  Сана  Ақниет  Сұраққа жауап беруі  Әбілсейіт Жағдаят шешу 1-тапс  Нұргүл 2-тапс  Алтай  Сабақтан түйген ой  Айтолқын  Нұрлыбек Қорытынды  бағасы  Аружан

Оқушы аты

Үй жұмысы

Сана

Ақниет

Сұраққа

жауап беруі

Әбілсейіт

Жағдаят шешу

1-тапс

Нұргүл

2-тапс

Алтай

Сабақтан түйген ой

Айтолқын

Нұрлыбек

Қорытынды

бағасы

Аружан

Оқушы аты  Үй жұмысы  Фатима  Қуаныш  Сұраққа жауап беруі  Гамзат  жағдаят шешу 1-тапс  Ақзер 2-тапс  Лунара  Мақал-мәтелдер  Нұрталап  Шыңғыс Қорытынды  бағасы  Әдемі

Оқушы аты

Үй жұмысы

Фатима

Қуаныш

Сұраққа

жауап беруі

Гамзат

жағдаят шешу

1-тапс

Ақзер

2-тапс

Лунара

Мақал-мәтелдер

Нұрталап

Шыңғыс

Қорытынды

бағасы

Әдемі

Оқушы аты  Үй жұмысы  Құралай  Жандос  Сұраққа жауап беруі  Айсауле  Жағдаят шешу 1-тапс  Алихан 2-тапс  Әсем  Ойтолғау  Ерлан  Аружан Қорытынды  бағасы  Асылгүл  Александр

Оқушы аты

Үй жұмысы

Құралай

Жандос

Сұраққа

жауап беруі

Айсауле

Жағдаят шешу

1-тапс

Алихан

2-тапс

Әсем

Ойтолғау

Ерлан

Аружан

Қорытынды

бағасы

Асылгүл

Александр

Үйге тапсырма       Өлеңді мәнерлеп оқу. Өлеңді мәнерлеп оқу. Шындық туралы нақыл сөздер мен әңгімелер жинақтау.

Үйге тапсырма

  • Өлеңді мәнерлеп оқу.
  • Өлеңді мәнерлеп оқу.
  • Шындық туралы нақыл

сөздер мен әңгімелер жинақтау.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
?дебиеттік о?у п?нінен презентация. Та?ырыбы "Шынды?" 4 сынып

Автор: Ахметова Гульнара Какимовна

Дата: 05.05.2015

Номер свидетельства: 208628


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства