Презентация поможет учителю в игровой форме актуализировать и дополнить знания учащихся 1 класса о перелетных и зимующих птицах, их голосах и образе жизни. Прослушав пение птицы, дети называют её или могут прочитать её название на следующем слайде.
Игру можно проводить на уроке усвоения новых знаний, опираясь на жизненный опыт детей: наблюдения, знания, полученные в дошкольном возрасте. И на уроке закрепления и обобщения знаний в виде соревнования между командами.
Учитель предлагает назвать или записать на доске перелетных и зимующих птиц. Во время перехода слайдов за каждую правильно названную птицу команда может получать баллы.
Прослушивание записи пения воробья ( слайд 2 ) На слайде прикреплен звуковой файл.
- Чей это голосок? Приходилось ли вам слышать такую песню?
Рассматривание изображения воробья, чтение названия, уточнение знаний детей, дополнение учителем новых знаний о птице, где обитает, чем питается. ( слайды 2 - 3 )
Аналогично проводится работа с последующими слайдами.
Серая ворона - слайды 5 - 7
Большая синица - слайды 8 - 10
Дятел - слайды 11 - 13
Снегирь - слайды 14 - 16
Свиристель - слайды 17 - 19
Сорока - слайды 20 - 22
Затем учащиеся знакомятся с перелетными птицами. Учитель обращает внимание детей на то, чем питаются перелетные птицы, почему они вынуждены улетать в теплые края.
Жаворонок - слайды 23 - 25
Скворец - слайды 26 - 28
Аист - слайды 29 - 31
Удод - слайды 32 - 34
Соловей - слайды 35 - 37
Ласточка - слайды 38 - 40
Кукушка - слайды 41 - 43
Иволга - слайды 44 - 46
